5.宪法是根本法 【知识精研】 第2课时五年级道德与法治下册（统编版五四制）.pptx

统编版小学道德与法治五年级下册5.宪法是根本法第2课时

目录01辩论导入02活动一：宪法具有最高法律效力03活动二：树立宪法权威04课程小结

辩论导入

谁是法律家族的核心？明确：在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。

活动一：宪法具有最高法律效力

树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。

提问：观察这张图片，从中你有什么样的发现？

教师小结：宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

活动园：阅读《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的第一条，找出它们的共同点。

小组讨论：分组讨论，反映了宪法与其他法律是什么关系？小组汇报：小组讨论后，各小组派代表上台分享本小组的讨论结果，其他小组补充要点。一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。—毛泽东

明确：在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。

活动园：下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。

活动二：树立宪法权威

一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。同样道理，一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。

活动园：红领巾小学五（2）班召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言。明确：

小组讨论：分组讨论，你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？小组汇报：小组讨论后，各小组派代表上台分享本小组的讨论结果，其他小组补充要点。

活动园：2018年3月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。中华人民共和国主席习近平抚按宪法，紧握右拳，依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定，庄严宣誓。

阅读思考：阅读下列学习资料，了解宪法宣誓仪式。

提问：为什么要进行宪法宣誓？你知道我国的宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展吗？明确：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，是治国安邦的总章程，宪法宣誓仪式可以唤醒公职人员对宪法、对国家及人民的忠诚，增强公职人员的宪法观念，明确自身的神圣使命。

提问：为什么要进行宪法宣誓？你知道我国的宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展吗？2015“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法杈威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”→2018“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”

教师小结：全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。

布置作业：（1）分小组讨论、编制宣传宪法的标语作为国家宪法日的宣传标语。（2）思考如何在日常生活中遵守和维护宪法。

通过这节课的学习，你有哪些收获教师小结：在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。？

通过这节课的学习，你有哪些收获？学生分享：知道了宪法是国家的根本法、是国家的总章程；了解了公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务；全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。

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