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《炔烃》精品学案

【学习目标】

通过对比乙烷、乙烯和乙炔的结构特点，能结合乙炔的结构特点，类比乙烯的性质预测乙炔的化学性质。

2．学生能设计实验验证预测是否正确，根据实验现象和结构特点分析乙炔的化学性质，并能规范书写化学反应方程式；并据此类推炔烃的化学性质，深化“结构决定性质”的化学观念。

3．了解乙炔在工业生产和有机合成中的重要应用，能书写合成聚氯乙烯（塑料）、聚丙烯腈的化学反应方程式，能分析氧炔焰切割金属的原因。

4.能够书写简单炔烃的同分异构体并命名。

【学习过程】

环节一、认识乙炔的物理性质、结构特点

1.观察乙炔的收集过程，总结乙炔有哪些物理性质？

2.认识乙烷、乙烯和乙炔的异同，完成下表。

烃

乙烷

乙烯

乙炔

分子式

结构简式

结构特点：

碳碳键的类型、饱和性

环节二、实验探究乙炔的性质

预测乙炔的化学性质：观察乙炔和乙烯结构的异同，预测乙炔具有哪些化学性质？

2.设计实验：类比乙烯的性质实验，选择合适的试剂（易得且现象明显），设计简易可行的实验方案验证乙炔的性质，填写下表的实验药品、操作和预测现象三列。

【实验目的】验证乙炔的化学性质

【实验用品】试管、胶头滴管、铁架台、分液漏斗等；

电石、饱和食盐水、硫酸铜溶液、其它所需试剂。

探究乙炔的化学性质

实验药品

操作

预测现象

实验现象

实验结论

方案一

方案二

方案三

3.实验探究：

（1）制备乙炔：查阅教材35页资料，了解乙炔的实验室制法，认识乙炔的俗名——电石气。

【实验原理】

【实验现象】

（2）探究乙炔的性质：

思考：观察并记录实验现象，与你的预测是否一致？这些现象说明乙炔具有什么化学性质？完成上表的实验现象和结论两列。类比乙烯的性质，思考乙炔的性质与它的组成、结构特点有什么联系？

符号表征：

（1）写出乙炔燃烧反应的化学方程式，对比甲烷、乙烯燃烧的实验现象，分析实验现象的异同及原因。

（2）乙炔的加成反应和加聚反应方程式书写

①加成反应：

乙炔与足量的Br2：

分析该反应中化学键和官能团有什么变化？对比乙烯与Br2的加成反应，该反应有什么不同？

在有合适催化剂并且加热的条件下，乙炔还能与某些物质发生加成反应制取下列物质，完成下表：

乙炔的性质

化学反应方程式

制乙烯

制氯乙烯

制乙醛

已知：烯醇式不稳定，会发生如下转化

②加聚反应：

写出乙炔在催化剂作用下的加聚反应的方程式，阅读教材38页，了解“导电高分子”的发现和应用。

环节三、类比乙炔的性质，总结炔烃的性质。

1.总结炔烃的结构和性质特点

2.课堂练习：

（1）请写出1-丁炔与足量氢气完全反应的化学方程式，并分析该反应中化学键和官能团的变化。

（2）某炔烃通过催化加氢反应得到2-甲基戊烷，请由此推断该炔烃可能的结构简式。

（3）请写出戊炔的所有属于炔烃的同分异构体的结构简式，并对其命名。思考戊炔还有没有其他类别的同分异构体。

环节四、乙炔的应用

图1.氧炔焰图2.聚氯乙烯图3.腈纶线图4.氯丁橡胶、氯丁橡胶手套

1.如图1氧炔焰可以切割金属，运用了乙炔的什么性质？

2.20世纪40年代美国杜邦公司研制了一种合成纤维——聚丙烯腈（腈纶，又称人造毛，如上图3）。它是乙炔先与氰化氢（HCN）反应生成丙烯腈，然后再进行聚合而合成的。用化学反应方程式解释这一应用。

3.以乙炔为原料，可以制成氯丁橡胶（如上图4），反应过程如下：①②

①②

反应①、②、③的反应类型分别为：、、

【学习效果】

一、单项选择题=1\*ROMANI

1.下列有关乙炔的结构和性质的叙述中，既不同于乙烯，又不同于乙烷的是(???)

能燃烧生成二氧化碳和水

能发生聚合反应生成高分子化合物

分子内所有原子都处在同一直线上

能使酸性KMnO4溶液褪色

2.下列关于炔烃的叙述正确的是()

A．乙炔与分子式为C4H6的烃一定互为同系物

B．炔烃分子中的所有碳原子都在同一直线上

C．炔烃易发生加成反应，也易发生取代反应

D．炔烃既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色

3.下列物质不能使溴的四氯化碳溶液褪色的是（）

A．电石气B．丙烯C．聚乙烯D．聚乙炔

4．既可以鉴别乙烷和乙炔，又可以除去乙烷中含有的乙炔的方法是()

A．与足量的溴的四氯化碳溶液反应

B．与足量的溴的水溶液反应

C．点燃

D．在一定条件下