人教部编版八年级上册语文精品课件 第四单元 17 昆明的雨.ppt

********************习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教八年级上第四单元第17课昆明的雨积累运用温馨提示：点击进入讲评阅读理解12345678910一、积累运用1.根据课本内容默写。(1)白头搔更短，____________________。(杜甫《春望》)(2)《赤壁》中，显示作者对前朝遗物的兴趣和对历史的思索，写出了一个于江畔凭吊古迹的诗人形象的句子是：____________________，____________________。浑欲不胜簪返回折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝[2023福建改编]阅读下面的文字，完成2～4题。户外活动时间缺乏，室内持续性近距离用眼过度，是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。保护视力如同保护身体健康一样，要时刻注意_________。户外活动能沐浴阳光、能眺望远方，对保护视力、防控近视很有益处。家长是儿童青少年视力健康的守护者。家长的一言一行，无时无刻不在影响着孩子。家长要________，要带头不做“低头族”，不要在孩子面前过度使用手机，不要让孩子沉迷于手机的xūhuàn世界。当前，多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应jiāndū引导孩子保持良好的阅读书写姿势，提高学习效率；要多带孩子出去走走，听听集市的yāohe声，看看____的小雨，不能让孩子长时间宅在家里。2.根据拼音写出相应的词语。(1)xūhuàn()(2)jiāndū()(3)yāohe()虚幻监督吆喝返回3.下列依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是()A.劳逸结合以身作则连绵不断B.劳逸结合言传身教连绵不断C.一张一弛以身作则源源不断D.一张一弛言传身教源源不断A【点拨】劳逸结合：指合理安排劳动和休息。一张一弛：指工作、生活等要适当调节，有紧有松。根据语境可知，第一处应选“劳逸结合”。可排除C、D两项。以身作则：用自己的行动做出榜样。言传身教：一面口头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用。根据“要带头不做‘低头族’”可知，第二处选“以身作则”更恰当。可排除B项。故选A。返回4.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。B.多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。C.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。D.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。C【点拨】“已严格控制并很重视”语序不当，应改为“已很重视并严格控制”，且前后分句之间是转折关系，应在“没有很好”前加上“却”。返回5.[2024佛山高明区期中改编]学习了《昆明的雨》之后，不少同学发现很多文学作品与大自然有着密切的联系，八年级(1)班开展了以“文学中的大自然”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)“飞花令”原本是古人行酒令时的一种文字游戏。《中国诗词大会》将其简化为两人轮流吟诵带主题字的诗(词)句，你班近期将开展类似的活动，请你准备两句带有“雨”的诗句。________________________________________________示例：①清明时节雨纷纷②天街小雨润如酥(2)在查找关于“雨”的资料时，有同学找到了一副关于“雨”的对联，只是抄写时将其抄乱了，请你根据对联知识，将下面字词组成一副对联。两岸杨柳春雨绿一园红晓烟杏花上联：___________________________________下联：___________________________________【点拨】根据对联上下联字数相等、内容相关、词性相对等原则，将所给字词组成一副对联即可。两岸晓烟杨柳绿一园春雨杏花红(3)有同学在成语词典里查出一部分与“雨”有关的成语的意思，请根据词义写出相应的成语。①比喻共同度过困难。____________________②