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初中语文写人描写技巧试题及答案

姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪个选项不属于肖像描写？

A.眉清目秀

B.面如冠玉

C.风度翩翩

D.举止优雅

2.描写人物神态时，下列哪个选项不符合要求？

A.眉头紧锁

B.眼含笑意

C.嘴角上扬

D.嘴角紧抿

3.在描写人物动作时，下列哪个选项不符合要求？

A.翻开书本

B.摆动手臂

C.轻轻点头

D.摆动身体

4.下列哪个选项不属于细节描写？

A.手指轻轻拂过琴弦

B.面容憔悴

C.身材魁梧

D.眉毛紧皱

5.下列哪个选项不属于环境描写？

A.繁星点点

B.雨后的清新空气

C.雪花飘飘

D.河水潺潺

6.下列哪个选项不属于比喻手法？

A.她的眼睛像星星一样明亮

B.他的笑声像银铃一样清脆

C.他的心肠像石头一样硬

D.她的笑容像阳光一样温暖

7.下列哪个选项不属于拟人手法？

A.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌

B.那朵云彩像棉花糖一样柔软

C.那只小狗摇着尾巴

D.那片叶子在风中翩翩起舞

8.下列哪个选项不属于夸张手法？

A.他跑得像兔子一样快

B.她笑得像花儿一样灿烂

C.那只猫的尾巴像扫帚一样长

D.她的头发像瀑布一样长

9.下列哪个选项不属于对比手法？

A.他在阳光下笑得开心，在黑暗中却默默流泪

B.她的歌声像天使一样甜美，却因为生活所迫而放弃

C.那只小鸟在枝头欢唱，那只麻雀却在地上觅食

D.那片湖面平静如镜，那片森林却充满了生机

10.下列哪个选项不属于设问手法？

A.她为什么会笑得如此灿烂？

B.他在想什么？

C.那只小狗为什么要跟着我？

D.为什么天空是蓝色的？

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列哪些属于肖像描写？

A.眉清目秀

B.面如冠玉

C.风度翩翩

D.举止优雅

12.下列哪些属于神态描写？

A.眉头紧锁

B.眼含笑意

C.嘴角上扬

D.嘴角紧抿

13.下列哪些属于动作描写？

A.翻开书本

B.摆动手臂

C.轻轻点头

D.摆动身体

14.下列哪些属于细节描写？

A.手指轻轻拂过琴弦

B.面容憔悴

C.身材魁梧

D.眉毛紧皱

15.下列哪些属于环境描写？

A.繁星点点

B.雨后的清新空气

C.雪花飘飘

D.河水潺潺

三、判断题（每题2分，共10分）

16.描写人物时，可以运用多种描写手法，使人物形象更加丰满。（）

17.在描写人物动作时，要注意动作的连贯性和合理性。（）

18.细节描写可以更加生动地表现人物的性格特点。（）

19.环境描写可以衬托人物心情，推动故事情节的发展。（）

20.比喻手法可以使人物形象更加鲜明，给读者留下深刻印象。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简述人物描写中肖像描写的几种常见手法及其作用。

答案：肖像描写中常见的几种手法包括：外貌描写、神态描写、动作描写和细节描写。外貌描写主要描述人物的外形特征，如身材、容貌等，有助于读者形成直观的人物形象；神态描写通过人物的表情、眼神等来表现其心理状态，增强人物形象的立体感；动作描写通过人物的行为举止来展现其性格特点，使人物形象更加生动；细节描写则通过对人物服饰、饰品等细节的刻画，丰富人物形象，增加故事的真实感。

2.题目：请举例说明如何运用对比手法来描写人物？

答案：对比手法可以通过人物之间的外貌、性格、行为等方面的对比，突出人物的性格特点和故事情节的冲突。例如，在描写一个勇敢的战士时，可以将其与一个胆小的同伴进行对比，通过对比展现战士的勇敢和同伴的胆怯，从而更加鲜明地刻画出战士的形象。

3.题目：请简述在描写人物时，如何运用细节描写来增强人物形象的感染力？

答案：细节描写可以通过对人物的语言、动作、心理活动等细节的刻画，使人物形象更加真实、生动。例如，在描写一个悲伤的人物时，可以通过对其眼角的泪珠、颤抖的嘴唇、低沉的嗓音等细节的描写，让读者感受到人物的悲伤情绪，从而增强人物形象的感染力。

五、论述题

题目：如何运用多种描写手法，使人物形象更加丰满和立体？

答案：要使人物形象更加丰满和立体，可以运用以下多种描写手法：

1.**肖像描写**：通过详细的外貌特征、服饰、仪态等，构建一个清晰的人物形象。例如，描述一个人的身材、面容、眼神、发型等，可以让读者在脑海中形成具体的人物形象。

2.**心理描写**：深入挖掘人物内心的想法、情感和动机。通过内心独白、心理活动描写等方式，展现人物的内心世界，使人物形象更加立体。

3.**动作描写**：通过人物的行为举止来展现其性格特点和情感状态。例如，一个紧张的人物可能会