2013届高三政治一轮复习课时作业精练25把握思维的奥妙(新人教必修4).pdf

2.5把握思维的奥妙课时作业

基础演练

1．[2011·上海卷]关于“意识起源”的正确表述是()

A．意识是人脑的机能和属性

B．意识是客观内容和主观形式的统

C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物

D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象

2．[2011·江苏卷]国库也叫国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现

代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支

出。人们对国库的片面认识是()

A．唯意志主义的B．客观存在的主观映象

C．人脑主观自生的D．脱离客观存在的结果

3．[2012·台州模拟]下面漫画启示我们，意识具有()

心灵干涸的人，看不见生命里的春天。

A．计划性B．目的性C．自觉选择性D．主动创造性

4．2011年中央电视台春节联欢晚会上的魔术表演《年年有鱼》引起了人们的热

议。魔术表演以一种奇妙的艺术构思造成种种奇幻莫测的表演形象。关于魔术，

下列说法正确的是()

A．魔术表演是对规律的利用和改造

B．魔术表演的神奇来自对客观物质条件的利用

C．魔术制造的奇幻形象是不存在的

D．魔术表演者的创造性思维是奇幻形象的来源

5．“我的幸福公式”登上新浪焦点专题榜，以下是一些网民的“2011＋？＝幸福”

的幸福公式：

网民“天天美食”：2011＋物价适宜＋放心餐桌＝幸福

网民“劳动致富”：2011＋找到工作＋涨工资＋不拖欠＝幸福

网民“难得一笑”：2011＋有车有房＋环境优美＋心情愉悦＝幸福

这表明()

①幸福是人们主观感觉的产物②幸福与人的主观感受密切相关

③人们的幸福源自需求的满足④幸福没有一个客观的衡量标准

A．①④B．②③C．①③D．②④

能力提升

6．[2011·天津卷]处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于

青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑

-1-/8

制效应，使孩子们对恐惧感

-2-/8

“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。

这表明()

A．意识是人脑的分泌物

B．人脑是意识产生的源泉

C．意识活动具有目的性和计划性

D．人脑是意识活动的物质器官

7．[2011·福建卷]“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

看到月亮，一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来；而一个远

离故土的人会以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这

体现了()

①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索②认识可以因为对同一个客

观对象理解的不同而不同③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统

一④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新

A．①②B．②③C．①④D．③④

8．意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形

象。例如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们情感和生命。

“落花流水春去也，天上人间”表达了国破家亡之恨、无可奈何之情；“花自飘

零水自流，一种相思，两处闲愁”抒发了浓浓的忧闷之情、幽幽的相思之苦。意

象反映了()

A．人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造

B．客观事物本身存在能动性，这种能动性是客观与主观的统一

C．思维能够指导人们的实践活动，把现实的东西变成意识

D．意识活动在艺术创作中具有独特的创造性

9．[2012·杭州模拟]心理学家曾做过这样一个实验：将一只跳蚤放进杯里，

开始跳蚤—下就能从杯里跳出来。然后，心理学家在杯口上盖上透明盖，跳蚤仍

然会往上跳，但碰了几次盖后，慢慢就不跳那么高了。这时，心理学家再将盖拿

走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子，因为它的目标高度已经不及杯子的

高度了。上述实验给我们的哲学启示是(