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神话故事教学法在落实学生核心素养中的应用研究
目录
神话故事教学法在落实学生核心素养中的应用研究（1）．．．．．．．．．．4
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、神话故事教学法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1神话故事的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2神话故事的教学价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3国内外神话故事教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、神话故事教学法与核心素养培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1核心素养的概念框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2神话故事教学法与认知素养的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.3神话故事教学法与情感态度价值观的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
四、神话故事教学法的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2教学内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.3教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.4教学评价设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
五、案例分析与实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.1具体教学案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.2案例中的教学策略实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.3案例反思与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
六、神话故事教学法的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.2评估方法选择与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.3评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
7.2对教学实践的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.3研究不足与展望未来．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
神话故事教学法在落实学生核心素养中的应用研究（2）．．．．．．．．．25
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1神话故事教学法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2学生核心素养内涵及构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3神话故事教学法与学生核心素养的关系．．．．．．
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