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地理学科核心素养下的初中野外观察记录教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、地理学科核心素养下的初中野外观察记录教学策略研究教学研究开题报告
二、地理学科核心素养下的初中野外观察记录教学策略研究教学研究中期报告
三、地理学科核心素养下的初中野外观察记录教学策略研究教学研究结题报告
四、地理学科核心素养下的初中野外观察记录教学策略研究教学研究论文
地理学科核心素养下的初中野外观察记录教学策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,地理学科核心素养的培养已成为初中地理教学的重要目标。地理学科核心素养包括地理知识、地理技能、地理情感态度和地理价值观等方面,其中野外观察是地理
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