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四川省商业服务学校
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单元六设置和维护操作系统
任务1个性化设置Windows
授课日期
计划学时
2
教学目标
知识
了解Windows7控制面板三种视图方式;
理解主题、分辨率的定义;
了解屏幕保护程序的作用;
掌握更改主题、设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置区域和语言的方法。
技能
能熟练更改主题,设置桌面背景、屏幕保护程序,调整屏幕分辨率;
能够进行鼠标、键盘设置、字体的安装与删除;
能够熟练进行时间和日期、区域和语言设置。
教学重点
更改主题、设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置区域和语言
教学难点
更改主题、设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置区域和语言
教学资源
多媒体课件
教学活动
教学环节与内容
教学设计
时间
1导入新课
观察看老师计算机的桌面背景与自己面前计算机桌面背景有什么不同?一分钟后出现了什么现象(屏保)?老师是如何做到的呢?今天我们先来了解个性化设置。
案例展示引入课程,激发学生兴趣。
3min
2.讲授新知
(1)控制面板
(2)主题
(3)分辨率
(4)打开“个性化”窗口
教师进讲授,学生作适当的笔记。
10min
3.任务实施
(1)将主题更改为“建筑”
(2)将桌面背景设置为“img25.jpg”
(3)将屏幕保护程序设置为“气泡”,等待时间为2分钟,恢复时显示登录屏幕
(4)将屏幕分辨率调整为“1024×768”
(5)安装“草檀斋毛泽东”字体,删除“华文彩云”字体
学生以小组为单位通过自主学习,完成任务实施,教师巡视、指导。
小组汇报演示并归纳操作步骤。
22min
4.技能拓展
(1)鼠标
(2)键盘设置
(3)设置日期和时间
(4)设置区域和语言
学生探究完成,教师总结
15min
讨论与学习
尝试将桌面图标间距设置为60像素,图标下文字的字体设置为楷体、大小为12像素;
将Windows系统声音方案设置为“节日”。
学生探究完成
10min
6.巩固与提高
(1)任选“练习素材6-1-1”文件夹中的一张图片,将其设置为桌面背景,更换桌面主题,将分辨率设置为1366*768,设置显示DPI设置为200%。
(2)设置区域和语言。
短日期格式设置为“yyyy/MM/dd”;
短时间格式设置为“tth:mm”;
一周第一天设置为“星期一”;
下午格式改为“PM”;
货币小数位数改为“3”。
组织学生完成巩固与提高
10min
作业:(1)整理笔记;(2)上机作业:完成教材中任务实施。
任务2管理程序
授课日期
计划学时
2
教学目标
知识
掌握应用程序的安装与卸载方法;
掌握Windows功能的打开与关闭方法;
了解应用软件的升级。
技能
能熟练安装与卸载应用程序;
能打开或关闭Windows功能;
能更新升级应用软件。
教学重点
安装与卸载应用程序、打开或关闭Windows功能
教学难点
打开或关闭Windows功能
教学资源
多媒体课件
教学活动
教学环节与内容
教学设计
时间
1.复习和导入新课
(1)复习内容
更改主题、设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置区域和语言
(2)导入新课
老师要求每个学生在电脑做一份《自荐书》,涉及文字、表格、图片,打开电脑后发现没有安装Office2010,你将怎么办?
表扬作业完成好的同学,批评有些同学有应付之嫌。
5min
2.讲授新知
(1)安装应用程序
(2)卸载应用程序
教师讲授,学生归纳总结,并作适当的笔记。
5min
3.任务实施
(1)安装中文版MicrosoftOfficeProfessionalPlus2010
(2)卸载“U大师装机工具”
学生以小组为单位通过自主学习,完成任务实施,教师巡视、指导。
小组汇报演示并归纳操作步骤。
25min
4.技能拓展
(1)打开或关闭Windows功能
(2)更新升级应用软件
学生探究完成,教师总结
10min
5.讨论与学习
(1)尝试在已安装的MicrosoftOfficeProfessionalPlus2010中添加安装MicrosoftOutlook组件。
(2)使用Windows7程序和功能卸载QQ游戏。
学生探究完成
10min
6.巩固与提高
安装AdobePhotoshopCS6中文版;
卸载WinRAR软件。
组织学生完成课后巩固与提高,教师点评。
15min
作业:(1)整理笔记;
(2)上机作业:=1\*GB3①安装中文版MicrosoftOfficeProfessionalPlus2010;=2\*GB3②卸载“U大师装机工具”;=3\*GB3③添加MicrosoftOutlook组件。
任务3管理设备
授课日期
计划学时
2
教学目标
知识
理解驱动程序定义、作
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