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母亲节活动策划

母亲节活动筹划(一)：

中班母亲节开放活动

设计思路

在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的完满情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的完毕部分，是对前期活动的回忆和展示，也是一次节日开放活动。

前期活动

1.谈话活动：我的好妈妈。

2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》。

3.音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4.美术活动：手工制造“项链”，绘画“妈妈和我”。

活动目的

1.和妈妈一齐过节，共同感受节日的欢乐。

2.体会妈妈养育本人的辛苦，明白得感恩。

3.用本人的方式为妈妈送去节日的祝愿。

活动预备

1.组织幼儿纯熟演唱歌曲。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函，与在活动中预备发言的家长沟通，确定发言材料。

4.搜集幼儿帮妈妈做事的照片。

5.布置活动环境。

活动过程

一、导入活动――欢迎妈妈的到来

家长和小孩成半圆形落座，小孩坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家欢乐吗你明白为什么这天要把妈妈请到幼儿园来吗

幼：由于妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

老师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

二、欣赏图片――世上只有妈妈好

1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，内心可欢乐了，因此它对本人的妈妈说：“妈妈，感激你，感激你带我来到这个秀丽的世界。”小朋友，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好朋友。此刻请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“感激你，妈妈。”

2.师：这是谁

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么

幼：喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着本人的小宝宝。小朋友，你明白吗在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是如此一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，悄悄地说一声：“感激你，妈妈。”

3.师：这位体积庞大的动物是什么呀

幼：是犀牛。

师：小犀牛怎么样了

幼：它累了。

师：原先小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎么样扶着你学走路的呢此刻就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态

幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

师：对，是一向弯着腰的，长时间的弯腰是非常累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“感激你，妈妈。”由于确实是这双手扶着你学会了走路。

4.师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢

幼：是它的宝宝。

师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎么样做的

幼：用翅膀保护着它们。

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着本人的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎么样做的，我们来试一试好吗(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)

师：小朋友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是如此伸出双臂来保护你的。小孩们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“感激你，妈妈。”

5.师：这只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你是否有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走是否有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈生气事实上我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈是否有由于这些就把你赶出去，不要你了

幼：没有。

师：对，没有，妈妈总是可以原谅你，不管你怎么样，妈妈一直是那么爱

三、家长讲话――妈妈真辛苦

师：小朋友们，事实上妈妈的辛苦、对你们的关怀和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们游玩、给你们讲故事。接下来，让我们一齐听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

艺明小朋友的妈妈(个体业主)：出示和小孩一齐读书的照片，突出妈妈对小孩的关怀和帮助。

松松小朋友的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小朋友的妈妈(老师)：出示辅导学生的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在繁忙中对小孩的关怀。

四、家庭活动展示――做关怀妈妈的好小孩

师：妈妈为了照顾我们，让我们可以健康成长，付出了非常多非常