- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
初中语文社会背景分析题试题及答案
姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列成语中,属于描写自然景象的是()
A.风和日丽
B.鹏程万里
C.雪中送炭
D.惊天动地
2.下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。
3.下列词语中,属于形容词的是()
A.看书
B.小明
C.很好
D.飞快
4.下列句子中,使用了排比修辞手法的是()
A.他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B.今天天气很好,阳光明媚。
C.这本书很有趣,读起来很轻松。
D.他学习很努力,成绩一直很好。
5.下列词语中,属于名词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明
6.下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。
7.下列词语中,属于动词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明
8.下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。
9.下列词语中,属于形容词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明
10.下列句子中,使用了对比修辞手法的是()
A.他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B.今天天气很好,阳光明媚。
C.这本书很有趣,读起来很轻松。
D.他学习很努力,成绩一直很好。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
11.下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。
12.下列词语中,属于形容词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明
13.下列句子中,使用了排比修辞手法的是()
A.他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B.今天天气很好,阳光明媚。
C.这本书很有趣,读起来很轻松。
D.他学习很努力,成绩一直很好。
14.下列词语中,属于名词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明
15.下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。()
17.下列词语中,属于形容词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明()
18.下列句子中,使用了排比修辞手法的是()
A.他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B.今天天气很好,阳光明媚。
C.这本书很有趣,读起来很轻松。
D.他学习很努力,成绩一直很好。()
19.下列词语中,属于名词的是()
A.看书
B.很好
C.飞快
D.小明()
20.下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()
A.这本书像一座宝库,充满了知识。
B.他跑得像兔子一样快。
C.这座山真高啊,简直要刺破天。
D.他今天心情很好。()
四、简答题(每题10分,共25分)
21.请简述《背影》一文中,作者对父亲背影的描写手法及其表达效果。
答案:《背影》一文中,作者通过细节描写、环境描写和对比手法,生动地刻画了父亲的形象。细节描写如父亲穿戴着旧布鞋、布衣,体现了父亲的朴素;环境描写如月台上的拥挤、雨中的模糊景象,烘托了父亲背影的孤独和艰辛;对比手法如父亲与“我”的身高对比,突出了父亲的高大形象。这些描写手法使得父亲背影的形象鲜明,表达了作者对父亲的敬爱之情。
22.请分析《荷塘月色》一文中,作者运用比喻、拟人等修辞手法的作用。
答案:《荷塘月色》一文中,作者运用比喻、拟人等修辞手法,使文章语言生动形象,增强了文章的感染力。比喻手法如将月光比作“银色的细雨”,将荷叶比作“翠绿的伞”,使读者能够直观地感受到荷塘的美景;拟人手法如将荷花比作“娇羞的少女”,将荷叶比作“慈祥的母亲”,赋予了自然景物以人的情感,使文章更具诗意。
23.请简述《社戏》一文中,作者通过哪些手法表现了童年生活的纯真和美好?
答案:《社戏》一文中,作者通过以下手法
文档评论(0)