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第二节

陆地生活的动物

备课人:孙淑华你能跳多高呢?在动物世界里,跳高冠军是谁呢?你知道吗?体重有90公斤左右,它能纵身跳过2.74米高的栏栅。跳跃谁想破我的跳高记录啊!猜一猜,短跑冠军?奔跑100米只需3秒钟,平均时速为90——128千米就是我!行走、奔跑森林之王?饿了!!!01虎是中国国家重点保护动物。华南虎也称中国虎,在中国各地动物园中现仅存40余只。联合国国际自然与自然资源保护联盟将华南虎列为第一号濒危动物。02奔跑行走03金丝猴是我国特有动物,属国家一级保护动物。数量才700多只;背覆金丝“披风”攀树跳跃,深居山林,结群生活牙。金丝猴攀援生活在北极的高超游泳能手?奔跑行走一口气能游20-30千米。体重是老虎的两倍,直立的身高可达3.5m。白熊特能耐寒。每根毛发都是中空的管子,把太阳光顺着管子传导到皮肤上去;白熊的皮肤像碳块那样黑,能够充分吸收太阳能。一种被引为“高雅,长寿”的象征的珍贵涉禽?俗称仙鹤,寿命可达五六十岁。我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。飞翔行走蚯蚓——人类的好朋友蠕动全身被有鳞片和毛,翅膀上有花纹,体色与生活的花丛环境极相似,不易被敌害发现——蝴蝶。成虫:飞翔幼虫:蠕动而当动物从水中向陆地进化时,它遇到了很多的问题……01它们遇到了哪些问题呢?02在各种各样的陆地环境中生活着种类丰富的陆生动物,而生物的进化是从水生到陆生。03一、陆地生活的动物对环境的适应水生环境与陆地环境有哪些不同?水生环境陆生环境环境中的水分昼夜温差环境复杂充足温差小简单干燥温差大复杂1、陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构(鳞、甲、外骨骼)。例如:具有鳞片眼镜王蛇2、一般具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。如:陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺。陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时作出反应。大家知道蚯蚓有什么益处吗?1、疏松土壤2、提高肥力3、药用4、营养价值高5、帮助处理生活垃圾二、蚯蚓探究蚯蚓的生活环境和生活习性各小组介绍实验方案阴暗。潮湿。富含腐殖质。昼伏夜出深层穴居12观察蚯蚓01肛门02前端03后端04环带05口观察蚯蚓一、观察外形:1、体形:,是否分节?__________。2、如何区分前后端?1依据环带(最简便的方法)2运动方向3、用手触摸蚯蚓体壁,感觉体表是否有黏液______。4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有什么感觉____5、你还观察到了什么?。二、思考:阅读课本17-18页①身体分节有什么意义?②体表有黏液,有什么作用?在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。圆长形分节有腹面有刚毛粗糙溶解空气中的氧进行呼吸作用。使身体运动灵活自如,转向方便。将蚯蚓放在粗糙纸上,观察它的运动?将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化,并与它在粗糙纸上得运动做比较。一、观察01运动是怎样产生的?______________________粗糙纸上:运动快,身体变粗变细,往前蠕动玻璃板上:运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动刚毛和肌肉协调配合二、思考02观察蚯蚓的运动环境:蚯蚓生活在阴暗潮湿富含腐殖质的土壤中。习性:昼伏夜出。食性:以植物的枯叶朽根和其他有机物为食。防止体表黏液干燥无法呼吸。土壤中缺乏氧气,到地面上来呼吸。使身体运动灵活、自如、转向方便。协助运动。有适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。P15讨论:

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