初中语文八年级上册《三峡》课件.ppt

******郦道元八年级上册语文语文第三单元第9课课文通过对三峡的山水和一年四季三峡景色的描写，向我们展现了三峡的美丽风光。文章写景生动，用词精准，有着一种特殊的艺术魅力，尤其是作者的描写手法以及成功的运用了对偶、夸张、引用等修辞手法和衬托的写作手法，更是令人赞叹。如此雄伟壮丽的奇景，散文家郦道元却仅用了一百五十余字来描绘，且尽传奇神，其笔法令人不能不称奇。在这节课中，我们要用欣赏的眼光来审视评说课文的美。《三峡》是北魏郦道元《水经注》中关于三峡的一段注释，同时也是一篇很好的写景散文。同学们，我们看了长江三峡的美景，你有什么感受呢？是啊，美丽的三峡吸引了多少人为之而摧眉折腰，古往今来，无数文人墨客，挥毫泼墨尽情描绘，也写不尽长江的俊美。而北魏著名地理学家、散文家郦道元就以其精妙的笔法揭开了三峡神秘的面纱，下面就让我们随着作者郦道元的笔端，去游一游那雄伟壮丽的长江三峡吧。字善长，范阳涿州（今河北省涿州市）人。北魏时期官员、地理学家，青州刺史郦范的儿子。?北魏道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇。郦道元以父荫入仕，袭封永宁伯。迁都洛阳后，出任尚书郎、太傅掾，升任治书侍御史。受到尚书仆射李冲所弹劾，遭到免职。历任御史中尉、北中郎将，外任冀州长史、青州刺史、鲁阳太守、东荆州刺史、河南尹等职。执法严峻，颇有威名??，招致一些宗室怨恨。（466年～527年）?注：此处可自行插入郦道元照片初读课文，对照注释，借助工具书，初步理解文句。译一译：圈点勾画，试译短文。略无阙处(毫无)重岩叠嶂(高耸险峻如屏障的山峰)夏水襄陵(漫上)不见曦月(阳光)虽乘奔御风(这里指飞奔的马)不以疾也(认为，觉得)绝巘多生怪柏(险峻的山崖或山峰)素湍绿潭(急流的水)飞漱其间(冲刷)良多趣味(很多)沿溯阻绝(顺流而下；逆流而上)林寒涧肃(寂静)根据文章想象三峡壮景，把握各段的写景重点及景物特征。两岸连山隐天蔽日夏水襄陵乘奔御风素湍绿潭悬泉瀑布林寒涧肃高猿长啸这节我们着重理解文章的美和写作的妙处。同学们，三峡很美，哪你觉得三峡美在哪里呢？你能用“三峡的____美，你看____”的句式说一说吗？例：三峡的山美，你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。******