2025年高考语文备考之古诗文情境默写150题含答案.docx

请补写出下列句子中的空缺部分。

【题目】

1.苏轼的《赤壁赋》写从变化的角度看，天地间万事万物时刻都在变动，其中体现了苏轼辩证思想的两句是“▲，▲”。

2.《屈原列传》(节选)中，体现司马迁认为屈原没有被尘世的污垢所辱，出淤泥而不染，保持高洁品德的两句是“▲，▲”。

3.中国古代诗词文赋中常常有借月抒怀的句子，以“月”寄托人的情思，比如“▲，▲”。

【答案】

1.盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬

2.不获世之滋垢嚼然泥而不滓者也

3.不知乘月几人归落月摇情满江树/海上生明月天涯共此时

【题目】

4.同学们参加学校组织的湖北黄冈游学活动，乘船越过茫茫江面时，小刚不禁吟诵出苏轼《赤壁赋》中的文句“▲，▲”。

5.简单的菜肴，几杯淡酒也可以表达热情醇厚的情谊，当友人来访时，你可以用杜甫《客至》的这两句“▲，▲”来表达这种情谊。

6.古诗词中常以照镜抒写年华易老之悲，如“▲，▲”。

【答案】

4.纵一苇之所如凌万顷之茫然

5.盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅

6.塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑/君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪/

晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒

【题目】

7.同学们结伴春游，碧波荡桨，衣袂翩翩，好不畅快，不禁想起陶渊明《归去来兮辞》中的文句“▲,▲”。

8.班会课上，班主任用《五代史伶官传序》中“▲，▲”两句提醒同学们要关注细节，要理性对待自己的爱好。

9.“鼓”在中国古代的礼乐文化中占有重要地位，常在仪式、宴会、祭祀等活动中用来渲染热闹或庄严的氛围。如唐宋诗词里的“▲，▲”。

【答案】

7.舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣。

8.（夫）祸患常积于忽微而智勇多困于所溺。

9.千骑拥高牙乘醉听箫鼓。《望海潮》（柳永）/佛狸祠下一片神鸦社鼓。《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）/箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存。《游山西村》（陆游）……

【题目】

10.老子认为，凡事初始，便于控制，利于解决，因此他在《道德经》第四十六章说，治世者要善于把握先兆,“▲,▲”。

11.李白游仙诗，着意奇特，善于夸张，如《梦游天姥吟留别》“▲，▲”两句，描绘了天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势，表现出诗人对名山仙境的向往之情。

12.楼，飞檐削壁，凌空而立，笑傲都市山村，引人遐思，为文人骚客青睐，散落于平平仄仄的诗行里，寄寓着诗人丰富的情感，如“▲，▲”。

【答案】

10.为之于未有治之于未乱

11.天姥连天向天横势拔五岳掩赤城。

12.如“小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中”(李煜《虞美人》)“无言独上西楼月如钩”(李煜《相见欢》)“花近高楼伤客心万方多难此登临”(杜甫《登楼》)“雾失楼台月迷津渡”(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)。

【题目】

13.寒假里，小茹和好友一同去登泰山，途中大雾弥漫，一步一滑，让她真切感受到姚鼐《登泰山记》中所说“▲，▲”的登山艰难。

14.看问题的角度不同，结论相异。对荆轲刺秦这一历史事件，司马迁肯定了荆轲的英勇无畏，而苏洵在《六国论》中用“▲，▲”表达了不同见解。

15.古代诗词中，方位词常常与季节相关，比如“▲，▲”两句中，“东风”指“春风”，而一些诗词中的“西风”指秋风，“南风”指夏风，“北风”则指冬风。

【答案】

13.道中迷雾冰滑磴几不可登

14.至丹以荆卿为计始速祸焉

15.小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中（相见时难别亦难东风无力百花残/等闲识得东风面万紫千红总是春/春城无处不飞花寒食东风御柳斜/把酒祝东风且共从容/儿童放学归来早忙趁东风放纸鸢）

【题目】

16.我们在学习的过程中，不能坚持自己的计划，那样将会一事无成，正如《荀子·劝学》中用雕刻来打比方“▲，▲”。

17.人们常说“无限风光在险峰”，可我们在旅行中，真的遇见像《蜀道难》中“▲，▲”用夸张手法直接描写山峰之高、绝壁之险的场景，恐怕也只是“以手抚膺坐长叹”了。

18.小刚假期去泰山看日出，在太阳即将升起的那一刻，忽然想到姚鼐《登泰山记》中的“▲，”，不禁感叹云之变化与美丽。

【答案】

16.锲而舍之朽木不折

17.连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁

18.极天云一线异色须臾成五采

【题目】

19.高适《燕歌行》中，“▲，▲”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工。

20.习近平总书记指出，“以德修身、以德立威、以德服众，是干部成长成才的重要因素”。魏征在《谏太宗十思疏》中也提出“▲，▲”。由此看来，要做合格的领导人必须先从自身做起，必须努力提升自己的思想觉悟和道德素养。

21.鸥鸟常生活在水边，在水天之间翱翔，仪态闲雅，与人亲善。古典诗词中常用“鸥”的意象来表达作者的自由自在、淡泊宁静、闲适惬意等，如“▲，▲