网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

池河镇七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第9课 宋代经济的发展说课稿2 新人教版.docx

池河镇七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第9课 宋代经济的发展说课稿2 新人教版.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

池河镇七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第9课宋代经济的发展说课稿2新人教版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计意图

本节课旨在通过学习宋代经济的发展,让学生了解宋朝农业、手工业、商业的繁荣,以及海外贸易的兴盛,培养学生的历史观和综合分析能力,使学生认识到宋代经济发展对后世的影响。

二、核心素养目标

1.培养学生史料实证意识,通过分析宋代经济发展的史实,提高学生运用历史资料的能力。

2.增强学生历史解释能力,使学生能够理解宋代经济发展与社会变迁的关系。

3.提升学生的家国情怀,认识到宋代经济发展对中华文明的贡献。

三、教学难点与重点

1.教学重点,

①宋代农业、手工业和商业发展的具体表现;

②宋代海外贸易的特点及其对后世的影响。

2.教学难点,

①如何结合历史背景,理解宋代农业、手工业和商业发展的原因;

②分析宋代海外贸易的兴盛与当时政治、经济、文化环境的关系。

四、教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的《历史》教材,特别是第二单元“辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化”中的第9课“宋代经济的发展”。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的宋代农业、手工业、商业发展以及海外贸易的图片、图表和视频等多媒体资源,以增强教学的直观性和生动性。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对宋代经济发展的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们知道宋朝的经济是如何发展的吗?它对我们的生活有什么影响?”

展示一些关于宋代城市风貌、商业活动的图片或视频片段,让学生初步感受宋代经济的繁荣。

简短介绍宋代经济发展的背景和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.宋代经济发展基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解宋代经济发展的基本概念、组成部分和特点。

过程:

讲解宋代经济发展的定义,包括其主要推动因素。

详细介绍宋代农业、手工业、商业的发展状况,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.宋代经济发展案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解宋代经济发展的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的宋代经济发展案例进行分析,如汴京的城市建设、市舶司的设立等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解宋代经济发展的多样性。

引导学生思考这些案例对后世的影响,以及如何从历史中汲取经验。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与宋代经济发展相关的主题进行深入讨论,如农业技术的进步、商业政策的调整等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对宋代经济发展的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调宋代经济发展的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括宋代经济发展的背景、特点、案例分析等。

强调宋代经济发展对后世的影响,鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业:让学生查阅资料,撰写一篇关于宋代经济发展的短文或报告,以巩固学习效果。

7.课堂延伸(5分钟)

目标:激发学生的兴趣,拓宽知识面。

过程:

向学生推荐相关的历史书籍或纪录片,鼓励他们课后自主学习和探索。

提出一些思考问题,如“宋代经济发展对现代有何启示?”引导学生进行深入思考。

六、知识点梳理

宋代经济的发展是一个复杂而丰富的历史现象,以下是对本节课知识点梳理的详细内容:

1.农业发展

-耕作技术进步:曲辕犁、秧马等农具的使用。

-水利工程:如都江堰的扩建、福建的灌溉系统。

-作物种植:水稻、小麦、茶叶等作物的广泛种植。

-耕作制度:两税法、募役法等税收制度的改革。

2.手工业发展

-铁器制造:技艺精湛,产品远销海外。

-纺织业:丝织、棉织技术提高,产品种类丰富。

-陶瓷业:定窑、哥窑等窑口兴起,瓷器质量上乘。

-酿酒业:黄酒、白酒等酒类生产兴盛。

3.商业发展

-城市经济:开封、杭州等城市成为商业中心。

-商业活动:坊市界限打破,夜市兴起。

-货币流通:交子(纸币)的发行,方便交易。

-海外贸易:市舶司的设立,促进对外贸易。

4.海外贸易

-丝绸之路的延伸:与阿拉伯、波斯等地的贸易。

-瓦萨贸易:与欧洲的贸易往来。

-贸易港口:广州、泉州等成为重要的贸易港口。

您可能关注的文档

文档评论(0)

职教魏老师 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档