六年级语文上册第二单元测试卷（有答案） (1).doc

统编版六年级语文上册单元达标测试卷

第二单元

【时间：90分钟满分：100分】

一、【考点】看拼音写词语

1．看拼音写词语，请书写规范。

（1）战士们用shǒuliúdàn（）消灭了许多rìkòu（）。

（2）战士们站在xuányá（）上，把像bāozi（）一样的石头向敌人头上砸去，敌人纷纷滚落shānjiàn（）

（3）广场上huìjí（）了从四面八方来的群众，不时bàofā（）出一阵排山倒海的掌声。

二、【考点】字形

1．辨字组词。

渡（）栏（）冀（）副（）抡（）

踱（）拦（）翼（）福（）抢（）

三、【考点】字义

1．下列词语中加点字的解释有错误的一项是（）

A．豪迈?豪：气魄大，直爽痛快，没有拘束的。???B．全神贯注?贯：连贯，穿通。

C．瞻仰?瞻：往上或往前看。 D．开国大典?开：扩大，发展。

四、【考点】词形词义

1．把词语补充完整，并根据意思选词语。

（）七（）八张（）结（）（）天（）地

（）首（）胸千（）一（）（）高（）下

（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。（）

（2）我还会写其他带数字的成语：（）（）

（3）我还能填：（）天（）地（）天（）地

五、【考点】词汇运用

1．选填在语段横线上的词语，正确的一组是（）

语文是色彩缤纷的花园，让人；语文是姿态万千的白云，让人；语文是滋味甘醇的美酒，让人。

A．浮想联翩回味无穷流连忘返 B．流连忘返浮想联翩回味无穷

C．浮想联翩流连忘返回味无穷 D．流连忘返回味无穷浮想联翩

六、【考点】修辞排序

1．写出下列句子运用的修辞手法。

（1）这声音惊天动地，气壮山河！（）

（2）是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。（）

（3）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北……（）

（4）石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（）

七、【考点】句式转换

1．句子加工厂。

（1）让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！（改为反问句）

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（2）五位壮士回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。（缩句）

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（3）例：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。（仿写句子）

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（4）①②两个句子用不同的形式表达出“说”的意思，请仿照形式各写一句话。

例：①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”

②妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

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八、【考点】日积月累

1．下列对加点部分分析不正确的一项是（）。

A．《狼牙山五壮士》：战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。“热血沸腾”表现了战士们作好了牺牲准备的英雄气概。

B．《七律·长征》：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。“喜”字体现了红军战士翻过岷山时的喜悦心情。

C．《开国大典》：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗旗飘拂的声音。两个“只听见”用在一句话中，显得重复了。

D．《灯光》：广场上千万盏灯静静地