《备考指南 一轮物理 》课件_第8章 实验9.pptx

;;知识梳理回顾;一、实验目标

1．掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式．

2．掌握伏安特性曲线的描绘方法．

3．理解小电珠的伏安特性曲线为什么是曲线．

;二、实验原理

用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来．

;三、实验器材

小电珠、4～6V学生电源、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干、坐标纸、铅笔等．

;四、实验步骤

1．画出电路图(如实验原理图所示)．

2．将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如实验原理图所示的电路．

3．测量与记录：逐次移动滑动变阻器触头位置，测出12组相应的电压值U和电流值I，并将测量数据填入自己设计的表格中．

;五、数据处理

1．在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立直角坐标系．

2．在坐标纸上描出各组数据所对应的点．(坐标系纵轴和横轴的标度要适中，使所描图线充分占据整个坐标纸)

3．将描出的点用平滑的曲线连起来得到小电珠的伏安特性曲线．

;六、注意事项

1．因本实验要作出I－U图线，要求测出一组包括零在内的电流、电压值，因此滑动变阻器要采用分压接法．

2．本实验中，因被测小电珠电阻较小，因此实验电路必须采用电流表外接法．

3．电流表选择0.6A量程，电压表量程视小电珠的额定电压而定．

4．开关闭合前变阻器滑片移到图中的A端．

5．开关闭合后，调节变阻器滑片的位置使小电珠的电压逐渐增大．可在电压表读数每增加一个定值(如0.5V)时读取一次电流值．调节滑片时应注意使电压表的示数不超过小电珠的额定电压．

;七、误差分析

1．由于电压表、电流表不是理想电表，电表内阻对电路的影响会带来误差．

2．电流表、电压表的读数会带来误差，要严格按照读数规则读数．

3．在坐标纸上描点、作图会带来操作误差．

;题点各个击破;例1(2020年珠海模拟)一个标有“3.8V,0.3A”字样的小灯泡，其灯丝的电阻会随温度的升高而变化．某探究性学习小组要在实验室研究这一问题．现实验室备有以下实验器材：

;器材名称;实验时要求测量范围尽可能大，且要求灯泡上的电压从0开始调节，测量结果尽可能准确．

(1)现有A、B、C、D四个电路，其中可选用的电路有________．

;(2)在实验中，应当选用的实验器材：电压表______，电流表_______，滑动变阻器_______．(填器材名称代号)

(3)在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最________端(填“左”或“右”)．

(4)该小组某同学通过实验描绘出小灯泡的

I－U图线如图所示．试根据图线中给出的数据

求出小灯泡在工作点A和B的电阻值，分别为

______________、________________.

【答案】(1)D(2)V1A1R1(3)左(4)6.3Ω10Ω

;1．(2020年全国卷Ⅱ)某同学要研究一小灯泡L(3.6V,0.30A)的伏安特性．所用器材有：电流表A1(量程200mA，内阻Rg1＝10.0Ω)、电流表A2(量程500mA，内阻Rg2＝1.0Ω)、定值电阻R0

(阻值R0＝10.0Ω)、滑动变阻器R1(最大阻值10Ω)、

电源E(电动势4.5V，内阻很小)、开关S和若干导线．

该同学设计的电路如图甲所示．

;(1)根据图甲，在图乙的实物图中画出连线．

;(2)若I1、I2分别为流过电流表A1和A2的电流，利用I1、I2、Rg1和R0写出：小灯泡两端的电压U＝________，流过小灯泡的电流I＝________.为保证小灯泡的安全，I1不能超过________mA．

(3)实验时，调节滑动变阻器使开关闭合后两电流表的示数为零．逐次改变滑动变阻器滑片位置并读取相应的I1和I2.所得实验数据见下表.

根据实验数据可算得当I1＝173mA时灯丝电阻R＝______Ω.(保留1位小数)

;(4)如果用另一个电阻替代定值电阻R0，其他不变，为了能够测量完整的伏安特性曲线，所用电阻的阻值不能小于________Ω.(保留1位小数)

【答案】(1)如图所示(2)I1(Rg1＋R0)I2－I1180

(3)11.6(4)8.0

;例2(2020年资阳模拟)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，现除了有一个标有“5V,2.5W”的小灯泡、导线和开关外，还有：

A．直流电源(电动势约为5V，内阻可不计)

B．直流电流表(量程0～3A，内阻约为0.1Ω)

C．直流电流表(量程0～600mA，内阻约为5Ω)

D．直流电压表(量程0～15V，内阻约为15kΩ)

E．直流电压表(量程0～5V，内阻约为10kΩ)

F．滑动变阻器(最大阻值10Ω，允许