福州市体育传统特色学校羽毛球项目发展的影响因素及优化研究.pdf

摘要

1-2

体育传统特色学校是以体育课堂专项教学和课外体育活动为手段普及项运

动技能，通过校园运动队训练为形式培养体育后备人才的青少年体育组织。羽毛球

是福州市的传统强项，羽毛球传统特色学校作为福州市羽毛球人才输送的起点，对

其发展的影响因素进行分析能有效推动羽毛球的普及，发掘优秀羽毛球竞技人才，

同时全面提升学生的体质健康水平。

基于此，本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，提取出

条件保障因子、个人主观因子、管理制度因子、环境诱导因子四个公因子，从四项

影响因素着手进行分析，旨在更好实现体育教育资源的互补。

研究认为，福州市羽毛球传统特色学校当前取得的成效有目共睹，但根据各校

实际情况及影响因素，在发展过程中还存在着以下问题：

1.在条件保障因素方面，福州市羽毛球传统特色学校的经费来源路径单一，大

部分学校的资源配置只能满足校运动队的训练需求；教练团队中，教练学历状况较

好但技能专业性匮乏，且在年龄结构上处于新老交替期。

2.在个人主观因素方面，学训矛盾是福州市羽毛球传统特色学校运动员面临的

普遍难题，且随着学段升高矛盾加剧；校内运动员的训练态度积极良好，部分高中

学段运动员的参训动机虽有功利性，但也成为促使运动员坚持参训的动力。

3.在管理制度因素方面，福州市的羽毛球传统特色学校都以竞技人才的培养为

工作重点，而在羽毛球技能的普及方面力度不足，课外活动形式单一，少有面向普

通学生的羽毛球竞赛计划，甚至还有部分学校没有把羽毛球作为教学内容。

4.在环境诱导因素方面，各所羽毛球传统特色学校也对校园羽毛球工作的开展

均予以支持与重视，但受限于资源条件与学业压力，校园羽毛球的影响氛围基本局

限于运动员群体中，社会力量与家庭环境对孩子参与羽毛球运动的支持力度不足。

基于上述存在的问题及影响因素，提出以下优化路径：

1.2.

强化师资保障，丰富物质资源的供给路径；寻找学训平衡点，完善特长生

升学通道；3.重视技能普及目标，提升学训赛质量；4.发挥学校主导作用，促进家

校沟通合作。

I

关键词：福州市体育传统特色学校；羽毛球；影响因素；优化路径

II

ABSTRACT

Sportstraditionalcharacteristicschoolsarethemergerofeducationsystemsports

characteristicschoolsandsportssystemsportstraditionalprojectschools,aimingto

achievecomplementarysportseducationresources.Itisayouthsportsorganizationthat

popularizes1-2sportsskillsthroughspecializedphysicaleducationclassroomteaching

andextracurricularsportsactivities,andcultivatessportsreservetalentsthroughcampus

sportsteamtraining.BadmintonisatraditionalstrengthinFuzhoucity.Asthestarting

pointforthetalenttransferofbadmintoninFuzhoucity,theschooloftraditional

badmintoncharacteristicprojectscaneffectivelypromotethepopularizationofbadminton,

discoverexcellentbad