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2025年高考生物答题技巧与模板构建专题10 生物技术工程(原卷版).pdfVIP

2025年高考生物答题技巧与模板构建专题10 生物技术工程(原卷版).pdf

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专题10生物技术工程

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模板01酶切位点的选择-既要相同又要不同

模板02双标记筛选金标准—二去其一是为真

识·命题特点明命题特点、窥命题预测

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几种不同2023·江苏·T222023·山东·T252022·江苏·T242022·山东·T25

PCR的应用2021·全国甲·T382021·山东·T252020·北京·T122020·江苏·T33

命题预测基因表达载体的构建;标记基因的选择

目的基因和载体的酶切和连接是设计的核心;根据题目的具体信息判断保留和破坏的标记基

关键技巧

因的类型

模板01酶切位点的选择-既要相同又要不同

【核心】相同黏性末端,正确连接方向

酶切位点的选择实际上有许多需要考虑的逻辑,但核心点是两个:

要保证质粒和目的基因的黏性末端相同,才能让质粒和目的基因的黏性末端相互连接。

要保证基因的头对着启动子,尾对着终止子,才能保证正确的转录。

除这两个原则之外,很多题目还会有额外的信息,如基因中间或质粒其他位置存在相同酶切位点、同尾酶

等,要根据题目信息具体判断。

【基本知识】

1(“”)

()限制性内切核酸酶简称限制酶

2

()限制酶的选择

1.PstSma

不破坏目的基因原则:如图甲中可选择Ⅰ,而不选择Ⅰ。

2.保留标记基因、启动子、终止子、复制原点原则:质粒作为载体必须具备标记基因,所选择的限制酶尽量

不要破坏这些结构,如图乙中不选择SmaⅠ。若载体上有两个及以上的标记基因,则可合理对其中一些标

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