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高考语文文言文阅读《初,班固奴尝醉骂洛阳令种兢》《班彪字叔皮,扶风安陵人也》含答案
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
初,班固奴尝醉骂洛阳令种兢,兢因逮考窦氏宾客,收捕固,死狱中。固尝著《汉书》,尚未就,诏固女弟曹寿妻昭踵而成之。
华峤论曰:固之序事,不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体,使读之者不厌,信哉其能成名也!固讥司马迁是非颇谬于圣人,然其论议,常排死节,否正直,而不叙杀身成仁之为美,则轻仁义,贱守节甚矣。
(节选自《资治通鉴·汉纪四十》)
材料二:
班彪字叔皮,扶风安陵人也。彪既才高而好述作,遂专心史籍之间。武帝时,司马迁著《史记》,自太初以后,阙而不录,后好事者颇或缀集时事,然多鄙俗,不足以踵继其书。彪乃继采前史遗事傍贯异闻作后传数十篇因斟酌前史而讥正得失。
班固字孟坚。年九岁,能属文诵诗赋,及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已。性宽和容众,不以才能高人,诸儒以此慕之。
父彪卒,归乡里。固以彪所续前史未详,乃潜精研思,欲就其业。既而有人上书显宗,告固私改作国史者,有诏下郡,收固系京兆狱,尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书,得召见,具言固所著述意,而郡亦上其书。显宗甚奇之,召诣校书部,除兰台令史。帝乃复使终成前所著书。
固以为汉绍尧运,以建帝业,至于六世,史臣乃追述功德,私作本纪,编于百王之末,厕于秦、项之列,太初以后,阙而不录,故探撰前记,缀集所闻,以为《汉书》。
固后以母丧去官。永元初,大将军窦宪出征匈奴,以固为中护军,与参议。及窦宪败,固先坐免官。
固不教学诸子,诸子多不遵法度,吏人苦之。初,洛阳令种兢尝行,固奴干其车骑,吏椎呼之,奴醉骂,兢大怒,畏宪不敢发,心衔之。及窦氏宾客皆逮考,兢因此捕系固,遂死狱中。时年六十一。诏以谴责兢,抵主者吏罪。
范晔赞曰:二班怀文,裁成帝坟。比良迁、董,兼丽卿、云。彪识皇命,固迷世纷。
(节选自《后汉书·列传第三十》)
10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
彪乃继采前史A遗事B傍贯异闻C作后传D数十篇E因斟酌F前史而讥G正得失。
11.下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.序,叙述、叙说,与《过秦论》中“序八州而朝同列”的“序”意思不同。
B.驰,车马疾行,与《鸿门宴》中“项伯乃夜驰之沛公军”的“驰”意思相同。
C.除,任命、授职,与《苏武传》中“扶辇下除,触柱折辕”的“除”意思相同。
D.逮,逮捕,与《陈情表》中“逮奉圣朝,沐浴清化”的“逮”意思不同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()
A.华峤评价班固能青史留名是实至名归,认为《汉书》不偏激,周详而有系统,使读到它的人不生厌倦。
B.班固认为父亲班彪生前所写的历史不够详备,想把父亲未竟的事业完成,可惜未能如愿,后来他的妹妹班昭受命完成了《汉书》。
C.班固认为汉朝继承了尧帝国运而建立了帝业,汉朝六位帝王应与尧并列,不应与嬴政、项羽混杂在一起。
D.范晔评价《汉书》,称赞班氏父子怀有才学,写成汉家帝王典籍,可与优良史官比美,又兼有文豪们的华丽文采。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)然其论议,常排死节,否正直,而不叙杀身成仁之为美。
(2)阙而不录,故探撰前记,缀集所闻,以为《汉书》。
14.材料一第一段与材料二倒数第二段都写到了种兢“捕固死狱”,材料二的叙写更加详细,表现在哪些方面?请简要概括。
参考答案:
10.BCE
【解析】“遗事”不能独立成句,也不能往后靠,所以第一处断在B处。“傍贯异闻”意思独立而完整,可单独成句。“传数十篇”是古代汉语固定表达格式,所以D处不能断。“作后传数十篇”意思完整而独立,须与后文断开,且后文FG两处不能断。
11.C
【解析】文中“除兰台令史”中的“除”是任命、授职的意思,但《苏武传》中“扶辇下除,触柱折辕”的“除”指台阶或门与屏之间的通道,二者意思并不相同。
12.C
【解析】原文的意思是到了司马迁才把汉朝六位帝王列在尧舜禹等诸王之后,和嬴政、项羽相提并论,得以撰写成《史记》,并不是说“汉朝六位帝王应与尧并列”,更没有表达“不应与嬴政、项羽混杂在一起”的意思。
13.(1)然而在他自己的议论中,却常常排斥死于节义的人,否定正直的行为,不评叙杀身成仁这种美德。
(2)而且汉武帝太初年以后的历史,空缺着没有记载,所以班固探究撰写前人的记载,连缀汇集他所听说到的史实,编写成《汉书》。
14.(1)交代了事件背景:班固诸子不遵法度,吏人内心恼火却无可奈何。
(2)交代了冲突细节:家奴冲撞车骑,种兢手下人捶打、呵斥;种兢畏惧窦宪而不敢发作,但对班固怀恨在心。
(3)交代了事件后续:朝廷下
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