六年级下册飞夺泸定桥课堂笔记.docVIP

六年级下册飞夺泸定桥课堂笔记

一、生字词

1.会认字

-泸（lú）：泸定桥，地名。

-矶（jī）：燕子矶，一种水边突出的岩石或石滩。文中“十三根铁链从那边飞架过来，是一座天险”中的“铁链”就架在泸定桥的两岸，这里的地势险要，有许多矶石。

-湍（tuān）：湍急，形容水流很急。如“大渡河水流湍急”，这是红军飞夺泸定桥时面临的一个困难。

-撤（chè）：撤退、撤兵。在文中红军要夺取泸定桥，敌人企图撤到桥那头去阻止红军。

-馁（něi）：气馁，失去信心和勇气。红军战士们毫不气馁，勇敢地面对困难。

-堡（bǎo）：堡垒，在军事上指防守用的坚固建筑物。敌人在泸定桥那头有坚固的堡垒。

-劣（liè）：恶劣、劣迹。这里形容环境恶劣，如红军飞夺泸定桥时，不仅要面对湍急的河流，还有敌人的枪林弹雨，条件十分恶劣。

2.会写字

-崖：山崖，上下结构，山字头。注意与“涯”（天涯，表示水边或边际）区分。“崖”在文中形容泸定桥周围的地势，“泸定桥离水面有好几丈高，是由十三根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：‘来吧，看你们飞过来吧！’”这里的山崖等地形让泸定桥成为天险。

-渡：渡河，左右结构，三点水旁。本义是横过水面，与水有关。文中红军要渡过水流湍急的大渡河，夺取泸定桥。

-索：绳索，上下结构。泸定桥是由十三根铁链组成的，这些铁链就像索子。“索”也有有哪些信誉好的足球投注网站、索取的意思，但在文中取其“绳索”的本义。

-寇：日寇、敌寇，上下结构。这里指敌人，在飞夺泸定桥时，红军的敌人是国民党军队。“寇”字从宀（mián，表示与房屋有关），元（人），攴（pū，表示手持器械击打），表示闯入房子里打人的人，即强盗、敌人。

-副：一副（量词）、副食。左右结构，立刀旁。文中“红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。三连跟在后面，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。”这里可以用“一副副坚定的面孔”来形容红军战士们，“副”作为量词使用。

-榴：石榴，左右结构，木字旁。这里虽然没有直接描写石榴，但通过这个字来拓展词汇量，了解汉字结构。

-弹：子弹、弹弓，左右结构，弓字旁。在飞夺泸定桥的战斗中，敌人有枪弹，红军战士也要用枪和手榴弹等武器进行战斗。“弹”是个多音字，还有“tán”的读音，如“弹琴”。

-抡：抡起，左右结构，提手旁。表示手臂用力挥动。文中红军战士抡起大刀与敌人搏斗。

-贯：贯穿、一贯，上下结构。“红军战士们英勇无畏，他们的精神贯穿了整个战斗过程”，表示从头到尾地体现。

-棋：棋子、下棋，左右结构，木字旁。这里与课文内容无直接关联，但作为生字需要掌握其写法和基本含义。

-悬：悬崖、悬挂，上下结构。文中泸定桥高悬在水面上，“悬”字形象地写出了桥的险峻。

二、词语理解

1.近义词

-心惊胆寒-胆战心惊。都表示非常害怕的意思。在描写红军战士看到泸定桥下湍急的河水时，可以用这两个词形容那种令人害怕的感觉。

-震耳欲聋-响彻云霄。“震耳欲聋”侧重于声音大到耳朵都快被震聋了，如文中描写大渡河的涛声“震耳欲聋”；“响彻云霄”侧重于声音响亮到能穿透云层，二者都形容声音极大。

2.反义词

-胜利-失败。红军飞夺泸定桥取得了胜利，而敌人妄图阻止红军过桥则遭遇失败。

-密集-稀疏。敌人的枪弹密集，红军战士们却毫不畏惧地在密集的枪林弹雨中前进；稀疏则与密集相反，表示间隔大、不紧密。

3.重点词语

-天险：天然的险要地方。泸定桥所在之处，大渡河水流湍急，两岸地势险要，是天然形成的难以逾越的障碍，所以被称为天险。

-湍急：水流急速。大渡河的湍急水流给红军飞夺泸定桥带来了巨大的困难，战士们既要克服水流的冲击，又要应对敌人的攻击。

-诡计：狡诈的计策。敌人妄图凭借泸定桥的天险和狡诈的计策来阻止红军前进。

-击溃：打垮、打散。红军英勇奋战，最终击溃了敌人，成功夺取泸定桥。

三、课文结构

1.起因

-红军北上抗日，必须渡过大渡河。而国民党反动派