广西河池市天峨县2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docx

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2024年秋季学期学科素养期末检测试题卷

七年级语文

1.本试题卷满分为120分，考试用时150分钟。

2.考生必须在答题卡上作答，在试题上作答无效。考试结束，只将答题卡交上即可。

一、积累（共20分）

读完七年级上册语文教材，小天同学感受深刻，写下了一段文字，请你完成小题。

语文学习，得法于课内，得益于课外。春日里明朗秀美的青山，秋风中淡雅烂漫的菊花，让我们徜徉于大自然景物之美中，感受着那份静谧与和谐；科学工作者和动物打成一片的场景，一个爱猫的家庭永不养猫的故事，让我们明白了善待生命的意识；对工作①，以身xùn职的白求恩，对母亲嘉德懿行的至诚礼赞和深切怀念，让我们懂得了理想的光辉和人格的力量；观看沉迷新装的皇帝游行，欣赏雨的四季美丽，让我们学会换一种眼光来看世界。语文好比甘泉，灌溉着我们的心田，使我们得到滋润；②，，。通过语文学习，们提高了文学素养。

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

xùn（）职滋润（）

2.填入横线①处的成语最恰当的一项是（）

A.漠不关心 B.精益求精 C.疲惫不堪 D.神采奕奕

3.请结合文段语境解释文中画波浪线的词语。

徜徉：_________________静谧：_________________

4.请仿照画横线句式写一句话将②补充完整，表达你对语文学习的理解。

5.下列句子有语病的一项是（）

A.语文学习，得法于课内，得益于课外。

B.一个爱猫的家庭永不养猫的故事，让我们明白了善待生命的意识。

C.观看沉迷新装的皇帝游行，欣赏雨的四季美丽，让我们学会换一种眼光来看世界。

D.通过语文学习，我们提高了文学素养。

【答案】1.①.殉②.rùn2.B

3.①.徜徉：指闲游、安闲自在地步行；②.静谧：安静

4.语文好比炬火，照亮了我们的灵魂，使我们得到温暖。

语文好比钥匙，开启了我们的智慧之门，使我们得到启迪。5.B

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形的识记。

①殉职，xùnzhí，意思是指的是某个职务人员因为公务事而死亡。

②滋润，zīrùn，水分多；不干燥。

【2题详解】

本题考查成语的理解及运用。

A.漠不关心：形容对人或事物冷淡，不关心；

B.精益求精：形容追求好上加好，永无止境；

C.疲惫不堪：意思指疲惫，形容极度疲乏或过度劳累；

D.神采奕奕：意思是形容精力旺盛，容光焕发；

结合语境可知，此处用来形容白求恩对工作要求严格，追求好上加好，故选“精益求精”；

故选B。

【3题详解】

本题考查词语的语境意。

首先，我们需要理解原文中“徜徉”和“静谧”所在的句子，明确这两个词语在文中的具体含义和作用。在文中，“徜徉于大自然景物之美中”表达的是在大自然中自由自在地漫步，享受自然美景的感觉。因此，“徜徉”可以理解为“悠闲自在地漫步或游荡”。在文中，“感受着那份静谧与和谐”描述的是大自然中的宁静与和谐。因此，“静谧”可以理解为“安静、宁静”。

结合语境解释：徜徉指在文中指在大自然中自由自在地安闲地漫步。静谧指在文中指大自然宁静。

【4题详解】

本题考查句子仿写续写句子。

（1）理解原句结构：原句“语文好比甘泉，灌溉着我们的心田，使我们得到滋润”采用了比喻的修辞手法，将“语文”比作“甘泉”，并进一步描述其作用，即“灌溉心田”和“使我们得到滋润”。句式结构为：“语文好比……，……，使我们……。”

（2）确定仿写内容：仿写时需要保持与原句相似的句式和修辞手法，表达对语文学习的理解。可以选择另一个比喻，并描述语文学习带来的积极影响。

（3）构思比喻和描述：选择一个与“甘泉”类似的比喻，例如“灯塔”、“钥匙”等，并描述其作用，如“指引方向”、“开启智慧”等。

（4）仿写句子：根据以上构思，仿写一个完整的句子。

示例：语文好比灯塔，指引着我们的方向，使我们不再迷茫。

【5题详解】

本题考查语病的辨析与修改。

“明白了……意识”搭配不当，可改为“一个爱猫的家庭永不养猫的故事，让我们有了善待生命的意识”或“一个爱猫的家庭永不养猫的故事，让我们明白了善待生命的重要性”；

故选B

6.小天学习语文有归纳总结的好习惯，他收集了关于季节和景物的诗文名句，让大家感受其景其情。请你根据提供的信息，帮他完成诗文学习清单。

同样写春，杜甫用“正是江南好风景，________”（《江南逢李龟年》）寄寓繁华落幕的慨叹；______（人名）却说“杨花落尽子规啼，______”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），借暮春之景，传递出一种春末的凋零之感和凄凉氛围；朱自清也赞美了春