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题型十一自拟论题类
【经典考题剖析】
【聚焦阅卷现场】
(2023·湖南选择考·T19)(节选)阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料二
公元前3000年前后,葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。①
公元前2000年前后,葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。②
公元前1000年前后,葡萄酒逐步传播到地中海西岸。③
公元前2世纪,葡萄酒传入中国。④
中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后,消费群体逐步扩大到社会各阶层。⑤
15—16世纪,西班牙人将葡萄酒带到拉丁美洲。⑥
18—19世纪,英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。⑦
19世纪中期,美国葡萄种植业和酿造业快速发展。⑧
20世纪90年代,由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。⑨
21世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。⑩
——以上材料改编自[法]迪迪埃·努
里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》等
(2)根据材料二,结合所学知识,围绕葡萄酒的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰。)(10分)
标准答案
论题:葡萄酒的传播与其历史变迁。
葡萄酒的历史可以从公元前3000年前后开始追溯,从美索不达米亚、叙利亚和埃及传入希腊、意大利半岛,逐渐传播到地中海西岸,最后传入中国。在中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层,随着时间的推移,消费群体逐步扩大到社会各阶层。
“英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰”“西班牙人将葡萄酒带到拉丁美洲”表明葡萄酒的传播不仅限于欧洲地区,也扩展到了其他大陆和国家。
在19世纪,美国葡萄酒种植业和酿造业迅速发展,并在全球范围内占据重要地位。20世纪90年代,由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行,强调了葡萄酒的产地和质量。
21世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。这一现象表明葡萄酒已经成为全球范围内受欢迎的饮品,并且在不同国家的市场中具有重要地位。
综上所述,葡萄酒的传播与其历史变迁息息相关。葡萄酒在不同历史时期和地区的传播,不仅反映了经济、文化和政治的发展,同时也是人类社会交流和融合的重要表现。(10分)
评分细则
·论题2分,阐述6分,总结升华2分。
审题路径
第一步:审设问→明确答题方向
·由第(2)题,要求围绕葡萄酒的历史提炼一个论题,这说明论题需要围绕葡萄酒的历史,结合材料二及相关的所学知识归纳概括。
第二步:看分值→确定分要点
·第(2)题10分,大体可以确定论题2分、阐述6分、总结升华2分。
第三步:找信息→获取有效信息,并掌握学会转化、概括语言的能力
·①②③④⑤可提炼论题:葡萄酒伴随着古代区域性交流在古代世界传播。
·⑥⑦⑧可提炼论题:葡萄酒伴随着近代殖民侵略与扩张在近代世界传播。
·由⑨⑩可得葡萄酒在现代世界的传播,推动人类文化交流。
满分答题规则
规则1:依据设问要求,读取有效信息。
如第(2)题围绕葡萄酒的历史提炼一个论题。
规则2:答题角度要全面、多元,不能停留在罗列现象层级,需要将现象分角度归纳概括,转化为答题术语。
如第(2)题,分角度提炼论题。
【答题模板】
【类题集训·对对练】
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料中国自古以来就是以农立国,阴历不仅是一种自然时间,更与人们的日常生产、生活息息相关,岁时节日把人们关于自然时间的认识与人类在这个时间点上的特殊活动相结合,从而使自然时间具有了人文意义。中华民国建立后,为实现自己的现代性诉求,与世界接轨,废历改元,以西历为主,兼用传统的阴历,形成了中国节日体系拼盘式的格局,主要包括传统的节日体系和国家、政府主导的节日体系两大体系,上海在当时已成为国际商埠,因此,更增添一大外来节日体系。民国政府主导的节日体系,具有意识形态的强烈影响。如中华民国临时政府成立纪念日、国庆纪念日、国耻日等,强调的是“国家”“独立”“现代化”,南北统一纪念日等强调的是“统一”,黄花岗各志士殉国纪念日、国会开幕纪念日、恢复共和纪念日、云南倡议拥护共和纪念日强调的是“革命”“民主”“共和”,大元帅逝世纪念日、孙中山诞辰纪念日强调的是“革命”“领袖”等。
——摘编自艾萍
《继承与异动——北洋军阀时期的风俗变革》
提取材料信息,自拟一个论题,并结合中国近代史知识予以阐述。(要求:论题明确,阐述需有史实依据,表述成文,逻辑清晰)(12分)
答:示例
论题:中华民国的成立推动了中国习俗节日的近代化。(2分)
阐述:辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,建立了资产阶级民主共和国——中华民国。中华民国成立后,为实现现代性发展诉求,大力破除封建旧制,传统节日中与封建等级制度相关的烦琐礼仪被废除,使节日习俗更加
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