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课题常用绘图和编辑命令(三)
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)掌握文字注释的创建和编辑方法。
(2)掌握标注尺寸的要求、样式和基本命令。
教学目标
素质目标:
(1)在实践中不断提高技能水平,树立技能成才、技能报国的人生理想。
(2)培养执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。
教学重点:文字注释的创建和编辑方法,标注尺寸的要求、样式和基本命令
教学重难点
教学难点:正确添加文字注释、标注尺寸
教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(28min)→课堂讨论(10
教学设计min)
第2节课:实践操作(35min)→思政讲堂(5min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
通过课前的预
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,组织学生收集文字注释
热,让学生了解
和标注尺寸的相关资料,并进行了解
课前任务所学课程的大
概内容,激发学
【学生】提前上网观看相关资料,熟悉教材
生的学习欲望
培养学生的组
【教师】使用APP进行签到
考勤织纪律性,掌握
(2min)学生的出勤情
【学生】按照老师要求签到
况
通过问题导
入,引导学生思
【教师】提出问题:
问题导入考,调动学生的
在室内施工图中,有时会存在一些难以理解的部分,这部分该如何处理呢?
(5min)主观能动性,激
【学生】聆听、思考、举手发言
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