核心职业素养3.2职业幸福感形成的影响因素.pptx

核心职业素养

3职业意识与职业幸福感

案例与分析

职场快乐的收获

1、安红最终的不快乐的原因是什么？

2、她后来的成功的最根本因素是什么？

知识链接

3.2.1在校大中专学生未来职业幸福感影响因素

影响在校大中专学生未来职业幸福感的因素包括四个方面。

（1）学生是否热爱就读的这所学校。

（2）学生是否热爱自己的专业。

（3）学生是否具备基本的职业素养和能力。

（4）学生是否具备正确的就业观和良好的择业心态。

3.2.1在校大中专学生未来职业幸福感影响因素

大中专毕业生要形成职业的幸福感，就要培养学生具备正确的人生观、价值观，使其有理想有自信，注重综合的职业素养能力培养：适应环境的能力、发展自我的能力、学习能力、专业能力、人际交往能力。

3.2.2职场人职业幸福感形成的影响因素

影响职场人职业幸福感的因素很多，正如人们对于幸福的感受一样，有客观外部环境的影响，但更多的是来源于自身内心的感受，真正的幸福和快乐永远不会是由简单的物质带来的。

职业幸福感无疑是来源于职场本身的，身在职场，如果要想拥有能力、成绩，获得认可、赏识，使家人因你而富足幸福，使自己内心强大而淡定，就必须要具备并不断提升自己的核心职业素养。

知识巩固

1、阐述影响在校大中专毕业生未来职业

幸福感的因素。

2、概括并阐述职场人职业幸福感形成的

影响因素。

课堂测试

《大中专学生在校期间形成职业幸福感的因素调研问卷》

4.你是否了解自己专业的特点，最前沿的科学技术，如学习方法，有知名度的大企业？

2.你喜欢你目前所在的学校吗？

3.你喜欢自己的专业吗？

你认为你在学校有成就感吗，表现在哪些方面？

课后练习

1、你认为小杨的职业生涯经历如何？

2、你如何理解小杨最后对于自己的评价？

3、如果你是小杨，如果可以一切重新开始的话，

你会怎么做？