以辩启思：高中思想政治课辩论式教学的多维探索与实践.docx

下载文档

0
0
约2.44万字
约 20页
2025-03-23 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

以辩启思：高中思想政治课辩论式教学的多维探索与实践.docx

1、本文档共20页，其中可免费阅读7页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

以辩启思：高中思想政治课辩论式教学的多维探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革不断深入的当下，传统教学模式逐渐显露出其局限性，无法充分满足新时代对人才培养的需求。高中思想政治课作为培养学生思想道德品质、政治素养以及社会责任感的重要阵地，其教学方法的创新与改进显得尤为迫切。随着教育理念从知识传授向能力培养的转变，如何激发学生的学习兴趣、提高学生的参与度以及培养学生的综合能力，成为教育工作者亟待解决的问题。辩论式教学作为一种新型的教学模式，以其独特的互动性、思辨性和实践性，为高中思想政治课教学注入了新的活力。

高中思想政治课程具有理论性、实践性和时代性等显著特点。理论性要求学生理