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古韵新声:襄阳民歌融入中学音乐课堂的创新实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化浪潮的席卷以及现代多元文化的冲击之下,中国传统音乐的传承面临着严峻的挑战。现代社会中,流行音乐、西方音乐占据了大众音乐文化的主导地位,传统音乐的生存空间被不断压缩,年轻一代对传统音乐的了解与认知极为有限。中国传统音乐作为中华民族文化的瑰宝,承载着数千年的历史记忆、民族情感与智慧结晶,是中华文化的重要组成部分。然而,当前传统音乐传承后继无人,许多传统音乐形式和技艺濒临失传,传统音乐的传承和发展形势不容乐观。
襄阳地区作为历史悠久的文化名城,其民歌文化源远流长、底蕴深厚,是中国传统音乐宝库中的璀璨明珠。襄阳民歌
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