新部编版道德与法治初中九年级下册《7.1回望成长》教学课件.pptx

部编版九年级下册7.1回望成长第七课从这里出发

自主学习认真阅读课本P81-87页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：3分钟）探究点一：收获的季节1.初中三年，我们的收获有哪些？2.实现自我超越的原因和做法3.过程与结果的关系★探究点二：结束与开始4.在人生道路上，我们应该如何选择？★5.学会合理选择

一收获的季节

有一份特殊的毕业纪念册，是送给自己的，请同学们填一下。致青春姓名：个性：学习：才艺：我的高光时刻：我最大的“财富”是：我最想感谢的人：我最难忘的事：如果时间可以倒回，我最想更改的是：我想对未来的自己说：

回望初中三年，我们的成长谈收获成长树自立果品行果学识果友谊果能力果视野果学海泛舟，掌握越来越多的知识。结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。修炼道德操守，提高法治意识。逐步树立全球视野，主动思考人类命运。自立自强、自尊自信、意志坚强……1.初中三年，我们有哪些收获？

①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的道路上互帮互助，风雨同行；④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。1.初中三年，我们的收获有哪些？

一路上，我们会出现迷茫、彷徨、忧虑........偏科严重缺乏动力压力大那我们应该如何面对？①在迷茫、彷徨、忧虑时，要勇敢面对，奋力前行。

②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。

原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。做法：①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。2.实现自我超越的原因和做法。

1.如何理解哲学家“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”这句话？①结果很重要，过程同样重要。②过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。

①结果很重要，过程同样重要。②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。3.过程与结果的关系★

二结束与开始

九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未...有许多可能，有许多机会，我们该如何选择?

九年级，我们站在一个交汇点上过去与未来升学与工作学校与社会相聚与别离面对未来，我们该如何选择？

初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。三年的学习，开阔了我们认识世界的视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。我选择，因为初中三年。我选择，因为初中三年。①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向

①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。4.在人生道路上，我们应该如何选择？★

5.学会合理选择弄清自己的真实需要。哪些是最有帮助、最急迫，哪些是冲动、偏见多方面收集信息。五W:what、why、whatabout、where、who掌握选择的策略。考虑重要性和可能性，选择最佳结合点

学习成长期单身期家庭形成期家庭成长期退休期孔子把人生分为六个阶段：十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。启示：关于人生阶段的划分众说纷纭，但是这些观点告诉我们在人生不同发展阶段上，一个人的责任是不同的。我们要把握好自己，走好每一步。人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，需要解决不同的问题。

下一阶段的任务是：做好人生的第一次选择。要解决的问题是：学会合理选择，努力奋斗，实现自己的价值。我们的人生将进入一个新的阶段

收获的季节在实践中学习初中三年收获最好新起点的选择对待选择的态度过程和结果同样重要回望成长超越自我课堂小结

课堂练习1.三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是