《高级英语语法》课件.ppt

高级英语语法：掌握语言精髓

课程介绍和学习目标课程概述本课程全面覆盖高级英语语法知识点，包括时态、语态、情态动词、虚拟语气、各类从句、非谓语动词等。我们将采用理论讲解与实践演练相结合的教学方法，帮助学习者深入理解并掌握这些语法知识。学习目标

语法学习方法论1系统学习，构建框架首先，要系统地学习语法知识，构建完整的语法框架。从基础概念入手，逐步深入到高级语法结构，形成清晰的知识体系。2理论结合实践，举一反三将理论知识与实践相结合，通过大量的练习和实例分析，加深对语法规则的理解。学习过程中，要善于举一反三，将所学知识应用到不同的语境中。持续积累，注重细节

时态系统概述1一般现在时描述现在的状态、习惯或普遍真理。2一般过去时描述过去发生的动作或状态。3一般将来时描述将来将要发生的动作或状态。4现在进行时描述现在正在进行的动作或状态。5过去进行时描述过去某一时刻正在进行的动作或状态。

现在完成时的深度解析基本结构have/has+过去分词主要用法表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果；表示从过去某一时间开始持续到现在的情况；表示发生在过去但不确定时间的动作。时间状语常见的有：since,for,yet,already,just,ever,never,sofar,uptonow等。

过去完成时的特殊用法基本结构had+过去分词主要用法表示在过去某一时间之前已经完成的动作或状态；在含有before,after,when等词语的句子中，表示先发生的动作。特殊用法在“nosooner…than…”、“hardly…when…”等句型中，表示“一…就…”。

将来完成时实战应用基本结构willhave+过去分词1主要用法表示在将来某一时间之前将会完成的动作或状态；强调将来某一时间点之前的结果。2时间状语常见的有：theendof…,thetime…,in…等。3

完成进行时的综合运用1现在完成进行时have/hasbeendoing2过去完成进行时hadbeendoing3将来完成进行时willhavebeendoing完成进行时强调动作的持续性和对现在/过去/将来的影响。常与for,since等时间状语连用，表示动作从过去持续到现在/过去/将来的某一时间。

虚拟语气基础定义虚拟语气是一种特殊的动词形式，用于表达愿望、假设、建议、命令等非真实或与事实相反的情况。构成不同的虚拟语气有不同的构成形式，如should+动词原形、were+todo等。需要根据具体语境选择合适的虚拟语气形式。

虚拟语气在从句中的应用1条件状语从句与现在/过去/将来事实相反的假设，用不同的虚拟语气形式。2名词性从句在表示建议、命令、要求等动词后的that从句中，用should+动词原形。3同位语从句在表示建议、命令、要求等名词后的that从句中，用should+动词原形。

混合虚拟语气定义指条件状语从句和主句的虚拟语气形式不一致，表示不同的时间或情况。常见形式条件状语从句表示与过去事实相反的假设，主句表示与现在事实相反的结果；条件状语从句表示与现在事实相反的假设，主句表示与过去事实相反的结果。

情态动词深度剖析定义情态动词是一种特殊的助动词，用于表达说话者的语气、态度或情感，如可能性、必要性、允许性、能力等。特点情态动词不能单独使用，必须与动词原形连用；情态动词没有人称和数的变化；情态动词可以表达多种含义，需要根据具体语境进行判断。常见情态动词can,could,may,might,must,should,would,will等。

should的多重含义表示建议Youshouldstudyhard.1表示义务Youshouldobeytherules.2表示推测Heshouldbeheresoon.3表示惊讶Shouldhereallydothat?4

must与haveto的区别1must表示说话者主观认为有必要做某事，强调说话者的意愿或要求。2haveto表示客观需要或外界强迫做某事，强调客观情况的要求。must的反义疑问句用neednt，haveto的反义疑问句用dont/doesnthaveto。

may与might的微妙差异可能性may和might都表示可能性，但might的可能性比may更小。在表示推测时，might比may更委婉。允许may可以表示允许，而might一般不用于表示允许。在表示请求允许时，用mayI…?更礼貌。

would的核心用法1表示过去的习惯相当于usedto，但would不能表示过去的状态。2表示意愿在虚拟语气中，表示主句的结果。3表示委婉的请求或建议Wouldyoulike…?Wou