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全国公开课一等奖三年级上册数学新人教版《万以内加法和减法(一)--几百几十加减几百几十》课件.pptx

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几百几十加减几百几十人教版小学数学三年级

2.理解几百几十加、减几百几十进位退位的算理。1.掌握几百几十加、减几百几十的计算方法,能正确进行计算。

核心素养重点难点掌握几百几十加、减几百几十的计算方法,能正确进行计算。理解几百几十加、减几百几十进位和退位的算理。培养学生的计算技巧和算理思维,激发学习兴趣。

看谁算的快又对。54+26=42-21=36+26=34-27=46+39=46-18=80216278528

填空(1)5个百和7个十组成的数是()。(2)57个十组成的数是()。(3)630是由几个百和几个十组成的()(4)630是由多少个十组成的()5705706个百和3个十63个十组成

拆数游戏(1)把下列各数拆成整百和整十数。470320680730(2)把下列各数拆成整百和一百几十的数5407204309203803006040070300206008070030400140600120300130800120200180

你能根据给出的条件提出不同的问题吗?世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个海宝,下午卖出550个海宝。

读题,根据题意,说说你知道了哪些相关的数学信息?上午下午卖出380个卖出550个问题:一共卖出?个“海宝”。世博园里的一个纪念品商店,上午和下午一共卖出多少个海宝?上午下午卖出380个卖出550个已知条件:

口算:380+550=方法1380+550=+=93038个十55个十93个十

方法2380+550=93038+55=93先把两个加数0前面的部分相加380+550=930再在得数的后面添上1个0口算:380+550=

方法3列竖式计算相同数位对齐,从个位算起。百十个380550+0十位上“8+5=13”,满十向百位进1,十位写3。139百位“3+5+1=9”380+550=930十位“8+5”应该怎么办呢?计算:

我会用竖式计算。380+550=380+55个)因为38+55=93,所以380+550=930。百位上3+5,再加十位进上来的1是9。相同数位对齐,从个位加起。

为什么得数的百位上不是8呢?因为十位上的百位上8+5=13,向百位进了1,百位上应该就是3=5=1=9。

想一想,问题是什么,要用到哪些信息呢?下午比上午多卖出多少个海宝?550-380=世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个海宝,下午卖出550个海宝。

下午比上午多卖出多少还个“海宝”?因为55-38=17,所以550-380=170。550可以看成55个十,380可以可以看成38个十,55个十减去38个十就剩下17个十,也就是170。

口算:550-380=方法1550-380=-=17055个十38个十17个十

口算:550-380=方法2550-380=17055-38=17先把两个加数0前面的部分相减550-380=170再在得数的后面添上1个0

方法3列竖式计算170相同数位对齐,从个位算起。十位“5-8”不够减,应该怎么办?380百十个550-0十位上5-8不够减,从百位上退1当10,与十位上的5合起来是15,表示15个十,减8个十得7个十,在差的十位上写7。71百位上为什么是“4-3”?把你的想法说一说。·15计算:550-380=4

550–380=550–3807.10170(个)因为55–38=17,所以550–380=170。我会用竖式计算。十位上5减8不够减,百位上5需要退1,就是4。

550-380=170(个)550-380710154用竖式计算。.

上午和下午一共卖出多少个“海宝”?380+550=930(个)380+5500319答:上午和下午一共卖出930个“海宝”。竖式计算:百十个为什么百位上不是8?百位上3+5,再加十位进上来的1是9。你会竖式计算吗?

410+250=970-480=340+370=360+240=660490710600280-160=630+290=450-260=800-150=120920190650

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