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新生儿抚触技术操作评分标准
操作者年级学号班级考试时间考试地点
项目
评分标准及细则
分值
项目得分情况
评估
10分
婴儿状况:体温、皮肤、精神状态等情况。
环境:清洁、安静,室内温度适宜,26~28℃。
5
5
准备质量标准
4分
护士衣帽整洁、修剪指甲、洗手、戴口罩。
备齐用物、放置有序。
2
2
操作质量标准
70分
1、核对患儿信息。
2、解开婴儿包被和尿布。
3、将润肤油倒在手中,揉搓双手温暖后进行抚触。
4、面部:
1)两拇指指腹从眉弓向两侧推至耳屏处;
2)两拇指指腹从下颌中央向外、向上移动至耳前(似微笑状)。
头部:
一手托住头部,另一手指腹从一侧前额发际向上、向后滑动,至后下发际,中指停于耳后乳突轻轻按压。
胸部:
两手分别从胸部两侧肋下缘向对侧上方交叉推进,至两侧肩部,在胸部画一个大的交叉,避开乳头。
腹部:
从腹部的右下侧滑向右上腹,再水平滑向左上腹,再滑向左下腹(顺时针),“ILU”,避开脐部。
上肢:
1)双手抓住上肢近端,边挤边滑向远端,并搓揉大肌肉群及关节。
2)拇指指腹从手掌面向手指方向推进,并抚触提捏各手指指尖,活动关节。
下肢:
1)双手抓住下肢近端,边挤边滑向远端,并搓揉大肌肉群及关节(从大腿根向足的方向)。
2)拇指指腹从脚掌面向脚指方向推进,活动关节。
翻身:取俯卧位,手法妥当,头偏一侧。
11、背部:
1)以脊柱为中线,两手掌分别于脊柱两侧由中央向两侧滑行,从上端到臀部。
2)“心”型揉搓臀部。
12、换尿布,穿衣服。
2
2
5
5
5
6
6
6
5
5
5
5
5
6
2
终末质量标准
6分
整理用物
观察婴儿反应
洗手、记录
2
2
2
总体评价
10分
注意按摩力度,不可粗暴,动作温柔。
注意与婴儿进行情感交流。
操作娴熟、流畅。
应变能力。
2
3
3
2
总分
评价者:□教师□学生
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