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幼儿园疫情防控指南课件

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目录

壹

疫情防控基础知识

贰

幼儿园防控措施

叁

个人防护指南

肆

环境消毒与清洁

伍

家园合作机制

陆

复课与恢复指南

疫情防控基础知识

第一章

疫情传播途径

新冠病毒可通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫传播给他人，保持社交距离可降低风险。

飞沫传播

接触被病毒污染的物体表面后，再触摸口鼻眼等黏膜，可能导致病毒传播。

接触传播

在封闭空间内，病毒可通过空气中的微小颗粒（气溶胶）长时间悬浮传播。

空气气溶胶传播

常见症状识别

发热症状

味觉和嗅觉丧失

乏力和肌肉酸痛

咳嗽和呼吸困难

发热是新冠病毒感染的典型症状之一，幼儿园应教会孩子们如何正确测量体温。

咳嗽和呼吸急促可能是呼吸道感染的信号，需及时识别并采取相应措施。

乏力和肌肉酸痛是病毒感染的常见症状，幼儿园应教育孩子们注意身体变化。

味觉和嗅觉丧失是某些病毒感染的特殊症状，幼儿园应指导家长注意观察。

预防措施概述

勤洗手、戴口罩、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮掩，是预防病毒传播的基本个人卫生习惯。

定期对幼儿园的教室、玩具、公共设施进行消毒，以减少病毒和细菌的存活。

在幼儿园内设置适当的社交距离标识，鼓励孩子们在活动时保持安全距离，减少接触。

通过教育活动让幼儿了解病毒传播途径和预防方法，培养他们的健康意识和自我保护能力。

个人卫生习惯

环境消毒

社交距离

健康教育

每日对幼儿和教职工进行体温检测，及时发现并隔离疑似病例，防止疫情扩散。

健康监测

幼儿园防控措施

第二章

日常卫生管理

幼儿园应设置洗手消毒站，教育孩子们饭前便后及时洗手，使用含酒精的手消毒液。

勤洗手消毒

每天定时开窗通风，保持教室空气流通，减少病毒和细菌的滞留。

教室通风换气

定期对孩子们的玩具、餐具等进行高温消毒或使用消毒液清洗，确保卫生安全。

玩具和用品消毒

每日对幼儿进行体温检测，并记录健康状况，发现异常及时隔离并上报。

健康监测记录

01

02

03

04

疫情应急处理

发现有发热等症状的儿童或教职工，立即隔离并联系医疗机构进行检测。

隔离疑似病例

01

定期对幼儿园的教室、玩具、公共区域进行彻底消毒，确保环境卫生。

消毒清洁工作

02

每日对所有在园儿童和教职工进行体温检测，并记录健康状况，及时发现异常。

健康监测记录

03

建立与家长、医疗机构和相关部门的紧急联系机制，确保信息畅通和快速响应。

紧急联系机制

04

师生健康监测

幼儿园实施每日晨检，确保师生无发热、咳嗽等疑似症状，及时发现并隔离异常情况。

晨检制度

一旦发现师生出现健康异常，立即上报园方和相关部门，采取必要的隔离和消毒措施。

异常情况上报

建立师生健康档案，详细记录体温、健康状况和行程信息，便于追踪和管理。

健康信息记录

个人防护指南

第三章

正确佩戴口罩

根据个人需求选择医用口罩或N95口罩，确保口罩的防护等级与活动环境相匹配。

选择合适的口罩类型

01

学习如何正确戴上和摘下口罩，避免手部接触口罩的内侧，减少交叉感染的风险。

掌握正确的佩戴方法

02

了解何时更换口罩，如口罩潮湿或被污染时，确保持续有效的防护。

更换口罩的时机

03

手部卫生要求

使用流动水和肥皂洗手至少20秒，确保清洗手心、手背、指缝等部位。

正确洗手方法

01

在没有水和肥皂的情况下，使用含有至少60%酒精的免洗洗手液进行消毒。

使用免洗洗手液

02

教育儿童避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，以减少病毒传播的风险。

避免触摸面部

03

在幼儿园内，儿童应正确佩戴口罩，并根据需要及时更换，保持手部卫生。

勤换口罩

04

个人卫生习惯

引导儿童不要用未洗净的手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，以减少病毒和细菌的传播风险。

避免接触眼睛、鼻子和嘴巴

教育儿童在咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻，避免飞沫传播病毒。

正确咳嗽和打喷嚏

幼儿园儿童应养成勤洗手的习惯，尤其是在饭前便后、外出回家后，使用肥皂和流动水彻底清洗双手。

勤洗手

环境消毒与清洁

第四章

公共区域消毒

幼儿园应定期使用消毒液对玩具进行浸泡或擦拭消毒，确保孩子们的安全。

玩具消毒

保持教室空气流通，定期开窗通风，减少病毒和细菌在室内积聚的机会。

教室通风

卫生间是细菌滋生的高风险区域，需要每天进行彻底清洁和消毒，防止交叉感染。

卫生间清洁

教室与设施清洁

幼儿园应使用安全消毒剂定期清洁和消毒玩具及教具，防止病菌传播。

定期消毒玩具和教具

每天放学后，教室的桌面和地面应进行彻底清洁和消毒，确保环境卫生。

清洁和消毒桌面与地面

定期开窗通风，使用空气净化器，保持教室空气新鲜，减少病毒和细菌的滞留。

保持空气流通

卫生间是病菌容易滋生的地方，需要每天进行彻底清洁和消毒，确保幼儿使用安全。

卫生间清洁与消毒

垃圾处理规范

幼儿园应设置不同颜色和标识的垃圾桶，教育孩子们将垃圾正确