77、《火龙果写生》少儿美术课件.pptxVIP

火龙果写生

01教学目标02教学设计03教学流程04绘本步骤目录

PART01教学目标

教学目标知识目标：感知与观察火龙果的形状和色彩。绘画目标：运用感觉写生的方法表现火龙果的不同造型。情感目标：通过观察与表现生活中常见的物体，拓展小朋友的认知能力，提高观察与绘画表现的能力。

教学重点：教学难点：课前准备：教师准备：欣赏图片、课件PPT、优秀作品绘画材料：水粉纸，水粉笔刷，水粉，勾线笔认识火龙果的造型和色彩特点运用色彩的混合与变化表现火龙果的造型

PART02教学设计

教学设计一、观察与发现1、引导学生观察：小朋友，你有吃过火龙果吗？它是什么形状和颜色的呢？2、火龙果相关知识科普：火龙果它是生长在仙人掌上的果实，属于多肉植物。看红色长圆形的身体上，长着鳞片一样的表皮，上面还有一些绿色的叶片。3、你知道火龙果的名字是怎么来的吗？这是因为它外表像一团愤怒的红色火球而得名。二、传授新知1、感受与品尝火龙果味觉：火龙果的果肉就像是香甜的白色奶油，布满了黑色的小籽，看起来像黑芝麻，吃起来口味香甜，是小朋友们都比较喜欢吃的一种水果。2、观察切开的火龙果有哪些形状？切法不同，火龙果的形状也会有所不同，有整体的椭圆形、切开的圆形、半圆形等。3、观察火龙果的色彩特点：火龙果的果皮一般以玫红色为主、颜色有深浅的变化，切开的果肉是白色的，上面有黑色的小点点，是火龙果的种子。四、知识拓展认识火龙果的种类：比较常见的火龙果分为红心火龙果和白心火龙果两种，红心火龙果比白心火龙果更加的美味和有营养价值。五、绘画步骤辅导要点：1、背景色以协调的浅色系为主。2、火龙果的造型要有整体、局部和切面的变化。3、注意色彩的深浅变化。4、抓住火龙果的细节特点进行刻画。六、学生作画根据学生的能力，进行个别辅导，重点放在色彩的体验和表现上。

教学设计四、知识拓展认识火龙果的种类：比较常见的火龙果分为红心火龙果和白心火龙果两种，红心火龙果比白心火龙果更加的美味和有营养价值。五、绘画步骤辅导要点：1、背景色以协调的浅色系为主2、火龙果的造型要有整体、局部和切面的变化3、注意色彩的深浅变化4、抓住火龙果的细节特点进行刻画六、学生作画根据学生的能力，进行个别辅导，重点放在色彩的体验和表现上。

PART03教学流程

教学流程一、观察与发现1、引导学生观察：小朋友，你有吃过火龙果吗？它是什么形状和颜色的呢？

教学流程一、观察与发现2、火龙果相关知识科普：火龙果它是生长在仙人掌上的果实，属于多肉植物。看红色长圆形的身体上，长着鳞片一样的表皮，上面还有一些绿色的叶片。

教学流程一、观察与发现3、你知道火龙果的名字是怎么来的吗？这是因为它外表像一团愤怒的红色火球而得名。

二、传授新知2、观察切开的火龙果有哪些形状？切法不同，火龙果的形状也会有所不同，有整体的椭圆形、切开的圆形、半圆形等。竖切面横切和不同的切面

二、传授新知3、观察火龙果的色彩特点：火龙果的果皮一般以玫红色为主、颜色有深浅的变化切开的果肉是白色的，上面有黑色的小点点，是火龙果的种子

四、知识拓展认识火龙果的种类：比较常见的火龙果分为红心火龙果和白心火龙果两种，红心火龙果比白心火龙果更加的美味和有营养价值。

优秀作品欣赏

优秀作品欣赏

PART04绘画步骤

水粉纸，水粉笔刷，水粉，勾线笔用水粉笔蘸取自己喜欢的颜色，刷在背景纸上，在平涂背景颜色的时候，要注意颜色之间的衔接。选取白色在背景上画出火龙果的果肉，注意形状和大小的不同。绘画步骤

用深浅不同的玫红色画出火龙果的果皮。用不同的绿色画出果皮上的鳞片。最后用黑色记号笔点画出火龙果的种子。绘画步骤

课堂总结今天的课题是《火龙果写生》，这节课通过实物观察火龙果的外形和色彩特点，引导学习学会用看、摸、闻、品尝的方法，感知火龙果的外形、颜色和味觉，提高绘画学习的兴趣，降低对物体具象的理解，学习用色彩进行感觉写生。通过运用色彩的深浅变化表现火龙果的体积感，在增长学生见识的同时，也提高了学生的色彩观察与表现能力。

互动问答小朋友们你喜欢吃火龙果吗?火龙果有哪些主要的特点?横切和竖切的形状是怎么样的?你认识的火龙果有哪些品种？请你说一说火龙果的味道是什么样的?

大家好，我的小名叫优优，今天老师带我们观察了火龙果的特点，还品尝了美味的火龙果。只要我们细心观察，就会发现火龙果的色彩特别丰富。你们看，这是我用水粉颜料画出来的火龙果，是不是很漂亮！童心童话

谢谢您的聆听