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全民国家安全教育日主题班会教案6篇

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助

教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?

下面小编给大家整理全民国家安全教育日主题班会教案，希望大家喜

欢！

全民国家安全教育日主题班会教案1

活动目标：

1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的，哪些是安全的。

2、掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法。

活动准备：

课件、放爆竹图片。

活动过程：

一、图片导入。

1、出示图片，提问：图片里有谁?在做什么?这样做对吗?

2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。

师：把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里，会发生什么危险?

3、引导幼儿对图片进行简单的介绍讲解，请其他幼儿判断是安全

的做法还是危险的做法，提问：“如果是你，你会怎么做?”

二、观看关于安全方面的视频课件。

1、提问：给你印象最深的情景是什么?为什么?

2、逐一观看片段，判断分析其危险原因。

师：这样做对吗?为什么?应该怎么做?

3、鼓励幼儿发表自己的想法。

三、安全教育小结。

1、提问：以后我们应该怎样玩鞭炮?如果有人做危险的事情，应

该如何保护自己，远离伤害?

2、选出每日安全员，确定职责。

3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患，发现危险及

时劝导阻止。

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师：玩鞭炮可不能随便。鞭炮虽小，危害很大。不要对准他人;不

要在容易着火的地方玩;不能吓唬小动物;如果鞭炮不爆炸也不要靠近;不

要把鞭炮放进玻璃瓶。小朋友们，都记住了吗?

活动延伸：

可开辟安全新闻角，将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行

展示。

全民国家安全教育日主题班会教案2

活动目标：

1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方

法。

3、加强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、发展幼儿的动手能力。

活动准备：

若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等

活动过程：

一、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。

1、在小朋友的桌上摆放着些什么东西?

2、它叫什么名字，在生活中有什么用处?

3、它们有什么共同的地方?

4、它们为什么要设计成这个样子?

5、你还知道哪些尖利的物品?

小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋

利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。

但尖利的东西却容易伤人。

二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。

1、你在生活中用过哪些尖利的东西?

2、它有没有对你造成伤害?

3、为什么会弄伤?

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使幼儿知道不正确地使