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-《传染病防治法》解读学习活动-?预防?控制?效率?应对汇报人:XX时间:XX《传染病防治法》MEDICAL解读学习解读学习《传染病防治法》PPT课件1
目录CONTENTS-01立法背景与情况-PART--02重点条文变化-PART--03重点知识解读-PART--《传染病防治法》解读学习活动-解读学习《传染病防治法》PPT课件2
-《传染病防治法》解读学习活动--01立法背景与情况解读学习《传染病防治法》PPT课件3
《传染病防治法》是一部什么样的法律?1989年2月21日第七届全国人大常委会第六次会议通过了《传染病防治法》2004年8月28日第十届全国人大常委会第十一次会议第一次修订2013年6月29日第十二届全国人大常委会第三次会议第二次修订。为贯彻落实《传染病防治法》,国务院制定了一系列配套法《突发公共卫生事件应急条例》《艾滋病防治条例》《病原微生物实验室生物安全管理条例》《国内交通卫生检疫条例》等。与此同时,国务院卫生行政部门也发布了一系列配套规章。如《传染性非典型肺炎防治管理办法》《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》《传染病病人或疑似病病人尸体解剖查验规定》《医疗机构传染病预检分诊管理办法》等。-01《中华人民共和国传染病防治法》简称《传染病防治法》是传染病防治法律体系中最重要的一部法律。解读学习《传染病防治法》PPT课件4
该法是何时制定和修改的?-01传染病防治法于1989年2月21日由七届全国人大常委会第六次会议通过,自1989年9月1日起施行。为适应经济社会发展新要求,并认真总结传染病防治实践尤其是抗击非典的实践经验,2004年8月28日由十届全国人大常委会第十一次会议进行修订,自2004年12月1日起施行。为完善国务院对传染病病种的调整制度,2013年6月29日十二届全国人大常委会第三次会议对个别条文进行修正。解读学习《传染病防治法》PPT课件5
立法目的是什么?-01制定传染病防治法,目的是总结我国传染病防治经验,借鉴国外好做法,解决存在问题,完善传染病防治法律制度,以法律形式明确公民、社会组织和政府及其有关部门的责任,保障传染病防治工作依法进行,为预防、控制和消除传染病发生与流行,保障人体健康和公共卫生,提供法治保障。解读学习《传染病防治法》PPT课件6
1甲类鼠疫霍乱2乙类传染性非典型肺炎艾滋病病毒性肝炎等等3丙类流行性感冒流行性腮腺炎风疹手足口病《传染病防治法》规定的传染病有哪些?-01《传染病防治法》并不调整所有传染病。《传染病防治法》采取列举和兜底的方式划定传染病的范围。法定的传染病分为甲类、乙类和丙类解读学习《传染病防治法》PPT课件7
-《传染病防治法》解读学习活动--02重点条文变化解读学习《传染病防治法》PPT课件8
重点条文变化新版《传染病防治法》基本框架结构共九章100条总则:传染病预防,疫情报告、通报和公布,疫情控制,医疗救治,保障措施,监督管理,法律责任,附则,与旧版(2013年版)相比,条款总数增加了20条,章节内容未发生变化,只是把原第六章监督管理和第七章保障措施顺序调整了一下,字数由原约1.39万字增加为约2.01万字,建立了比较完善的防治传染病法律制度。-02一、解析新修订版《传染病防治法》基本框架结构变化解读学习《传染病防治法》PPT课件9
重点条文变化-02现行传染病防治法共9章80条,包括:传染病预防疫情报告通报和公布疫情控制医疗救治监督管理保障措施法律责任相较于最初制定的传染病防治法,经修改后的该法突出了对传染病的预防和预警,健全了疫情的报告、通报和公布制度,完善了传染病暴发、流行的控制措施,增加了传染病医疗救治的规定,加强了对传染病防治的网络建设和经费保障,进一步明确了地方政府、卫生行政部门等各方面的责任和义务,建立了比较完善的防治传染病法律制度。解读学习《传染病防治法》PPT课件10
重点条文变化-02二、解析新修订版《传染病防治法》修订后的五大变化新修订版《传染病防治法》有哪些变化?有哪些主要变化和我们有关系?解读学习《传染病防治法》PPT课件11
重点条文变化-022.1完善立法宗旨特殊时期,大家对《中华人民共和国传染病防治法》的立法背景感兴趣,该法制定旨在防控、消除传染病发生和流行,保障人体健康和公共卫生,所以出台《传染病防治法》的原因是1988年上海爆发甲肝传染病疫情,经历甲肝传染病疫情后,新中国首部《传染病防治法》于1989年2月21日经全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过发布;认真总结2003年非典疫情传染病防治实践尤其是抗击非典的实践经验,促使全国人大常委会于2004年8月队《传染病防治法》进行了首次大改,内容从41条增加至80条;为完善国务院对传染病病种的调整制度,全国人大常委会于2013年6月29日对个别条文进行修正
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