控辍保学工作制度30129.docx

?一、总则

（一）目的

为切实保障适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利，提高义务教育普及水平，巩固普九成果，根据《中华人民共和国义务教育法》等法律法规及相关政策规定，结合本校实际，特制定本控辍保学工作制度。

（二）工作原则

1.依法控辍原则：严格遵守国家有关法律法规，依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，确保控辍保学工作依法依规进行。

2.以防为主原则：将预防学生辍学工作放在首位，通过加强教育教学管理、改善办学条件、提高教育质量等措施，从源头上预防学生辍学。

3.综合治理原则：建立学校、家庭、社会三位一体的控辍保学工作网络，各负其责，密切配合，共同做好控辍保学工作。

4.动态管理原则：对学生辍学情况进行实时跟踪，及时掌握学生动态，采取有效措施劝返辍学学生，确保辍学学生得到及时复学。

二、组织领导

（一）成立控辍保学工作领导小组

组长：[校长姓名]

副组长：[副校长姓名]

成员：各处室主任、年级组长、班主任

领导小组负责全面领导和统筹协调学校控辍保学工作，制定工作计划和措施，定期研究解决控辍保学工作中的重大问题。

（二）明确职责分工

1.校长职责：全面负责学校控辍保学工作，组织制定和实施控辍保学工作计划，定期检查工作落实情况，协调解决工作中的困难和问题。

2.副校长职责：协助校长开展控辍保学工作，具体负责组织实施各项控辍保学措施，指导年级组、班主任做好学生思想教育和劝返复学工作，定期向上级主管部门汇报工作进展情况。

3.各处室主任职责：按照学校控辍保学工作分工，负责做好本处室相关工作。教务处负责加强教学管理，提高教育教学质量，严格学籍管理，做好辍学学生复学手续办理工作；政教处负责加强学生思想道德教育，组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的育人氛围，做好辍学学生劝返和帮扶工作；总务处负责保障学校教育教学设施设备正常运行，改善学校办学条件，为控辍保学工作提供物质支持。

4.年级组长职责：负责组织本年级教师开展控辍保学工作，定期召开年级教师会议，分析学生辍学原因，研究制定针对性措施，督促教师做好学生思想教育和劝返复学工作，及时向学校汇报年级控辍保学工作情况。

5.班主任职责：是班级控辍保学工作的第一责任人，负责本班学生的日常管理和思想教育工作，关心关爱每一位学生，及时了解学生学习和生活情况，发现学生有辍学倾向时，要及时与家长沟通联系，做好劝返工作，并将学生情况及时向学校汇报。

三、工作措施

（一）加强宣传教育

1.利用多种形式广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，提高师生、家长和社会对义务教育重要性的认识，增强依法送子女入学的自觉性。

2.每学期开学初，组织开展控辍保学宣传周活动，通过发放宣传资料、举办专题讲座、召开家长会等形式，向学生和家长宣传控辍保学政策和措施，营造良好的工作氛围。

3.加强校园文化建设，通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，宣传优秀学生事迹，展示学校教育教学成果，激发学生学习兴趣和积极性，增强学生的归属感和荣誉感。

（二）优化教育教学管理

1.严格执行国家课程标准，开齐开足各类课程，不得随意增减课程和课时，确保学生全面发展。

2.加强教学常规管理，规范教师教学行为，提高课堂教学质量，激发学生学习兴趣，让学生进得来、留得住、学得好。

3.建立健全教师教学质量评价体系，将控辍保学工作纳入教师绩效考核内容，激励教师积极做好控辍保学工作。

4.关注学生个体差异，实施分层教学和个别辅导，满足不同层次学生的学习需求，帮助学习困难学生克服学习障碍，增强学习信心。

（三）建立健全家校沟通机制

1.建立家长学校，定期组织家长培训，提高家长教育水平和责任意识，引导家长树立正确的教育观念，积极配合学校做好子女教育工作。

2.班主任和任课教师要经常与家长保持联系，及时了解学生在家学习和生活情况，反馈学生在校表现，共同做好学生思想教育工作。

3.对于有辍学倾向的学生，学校要及时与家长沟通联系，共同分析原因，制定帮扶措施，劝返学生复学。

4.每学期召开家长会不少于[X]次，通过家长会向家长通报学校教育教学工作情况和学生学习情况，听取家长意见和建议，形成家校教育合力。

（四）加强学生关爱帮扶

1.建立贫困学生、学习困难学生、留守儿童等特殊群体学生档案，实行动态管理，有针对性地开展关爱帮扶工作。

2.组织教师与贫困学生、学习困难学生等结成帮扶对子，定期进行家访和辅导，关心学生学习和生活，帮助解决实际困难。

3.加强心理健康教育，配备专兼职心理健康教师，开设心理健