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******************习题链接积累和运用典练阅读典练感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教八年级上第二单元9美丽的颜色1积累和运用典练温馨提示:点击进入讲评234阅读典练5671.阅读语段,完成(1)(2)题。在一个zào热的夏日午后,城市里是窒息般的闷热,仿佛空气都变得微妙而难以捉摸。拉车人祥子筋疲力尽地坐在茶摊旁边,幻想着还能再拉一趟生意。在这个连马路似乎都要被晒化了的北平城里,人人都盼望着有一场zhòu雨,把这个世界从窒息的困境中解救出来。??(1)根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)①城市里是窒(A.zìB.zhì)息般的闷热。 ()②拉车人祥子筋(A.jīnB.jīng)疲力尽地坐在茶摊旁边。()(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。①zào()热②zhòu()雨B??A燥骤返回2.阅读语段,按要求完成后面的题目。①科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。②前不久,中国科协认定了800个单位为2021~2025年度第一批全国科普教育,其中就包括自然保护区、科研机构等。③这一创新举措,_______有利于调动社会各方投身科普的积极性,_______有利于激活社会资源蕴藏的科普潜能。④科普是提升科学素质的重要手段,从供给看,面向公众科普,传统的科技馆、自然博物馆等场所具有不可替代的作用。(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。_______________________________________________【点拨】本题考查病句修改的能力。第②句成分残缺,缺少宾语中心语,可在“全国科普教育”后面加“基地”。在“全国科普教育”后面加“基地”。(2)请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词语。③这一创新举措,_____________有利于调动社会各方投身科普的积极性,_______有利于激活社会资源蕴藏的科普潜能。【点拨】本题考查关联词语恰当运用的能力。依据“有利于调动社会各方投身科普的积极性”“有利于激活社会资源蕴藏的科普潜能”可知,二者共同说明了这一创新举措的优点所在。属于并列关系。可填写“不仅……而且……”。示例:不仅而且(3)请提炼出第④句中画横线句子的宾语部分。_______________________________________________【点拨】本题考查分析句子成分的能力。依据对句子成分的划分可知,本句的主语部分是“传统的科技馆、自然博物馆等场所”,谓语部分是“具有”,宾语部分是“不可替代的作用”。不可替代的作用。返回3.某校八年级(1)班以“走近玛丽·居里”为主题开展综合性学习活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(1)作为本次活动的主持人,请你拟写一则宣传标语。______________________________________________【点拨】拟写宣传标语时,首先要了解标语的特点,即简洁、有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。示例:走近玛丽·居里,感受大家风采。(2)下面是某位同学搜集到的几则材料,请认真阅读并写出你的探究结果。材料一:除获诺贝尔奖外,玛丽·居里还获得了许多奖金、奖章、荣誉称号等。爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”材料二:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将一事无成。——玛丽·居里材料三:我把你们的奖金当作荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。——玛丽·居里__________________________________________________玛丽·居里一生获得很多荣誉,但她淡泊名利。【点拨】探究材料,要结合居里夫人的成就和品质来全面概括。(3)居里夫人的一生是奉献的一生,请你为她写一段赞美词。_________________________________________________________________________________________
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