七年级地理上册 绪言与同学们谈地理说课稿 （新版）新人教版.docx

七年级地理上册绪言与同学们谈地理说课稿（新版）新人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级地理上册绪言与同学们谈地理

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月26日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生对地理学科的兴趣和好奇心，提升地理空间思维和区域认知能力。通过绪言部分的学习，使学生能够理解地理学科的研究对象和方法，培养他们的地图阅读和地理信息提取能力。同时，增强学生的全球意识和可持续发展观念，激发他们对家乡和祖国的热爱之情。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①地理学科的基本概念和研究对象；

②地理学习的基本方法和工具，如地图的阅读和使用；

③地理学科在现实生活中的应用和价值。

2.教学难点，①

①学生对地理学科的理解可能存在偏差，需要引导学生建立正确的地理观念；

②地理空间思维能力的培养，特别是对于空间概念的理解和运用；

③地理信息的提取和分析，对于学生来说可能较为抽象，需要通过具体案例和活动来帮助学生理解和掌握；

④在绪言部分，如何将地理学科的历史发展、学科特点与现实生活相结合，激发学生的学习兴趣和思考。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用讲授法，结合案例引入地理学科的基本概念和研究对象，帮助学生建立初步的地理观念。

2.运用讨论法，鼓励学生就地理学科的实际应用和家乡地理特点进行交流，提高学生的参与度和思辨能力。

3.通过实验法，利用地图教学软件，让学生亲自操作，学会阅读和分析地图，增强地理空间思维能力。

教学手段：

1.利用多媒体展示地理图片和视频，直观呈现地理现象，激发学生的学习兴趣。

2.运用交互式电子地图，让学生通过触摸和操作，直观感受地理空间关系。

3.制作思维导图，帮助学生梳理地理知识体系，提高学习效率。

五、教学过程设计

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地理学科的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们对世界各地的风土人情感兴趣吗？你们知道地理学是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于世界各地风土人情的图片或视频片段，让学生初步感受地理的魅力或特点。

简短介绍地理学的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地理学科基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地理学科的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地理学的定义，包括其主要研究内容和方法。

详细介绍地理学的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解地理空间分布和联系。

3.地理学科案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地理学科的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地理案例进行分析，如全球气候变化、城市扩张对环境的影响等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地理学的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地理学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地理学相关的主题进行深入讨论，如“如何应对气候变化”、“城市规划与可持续发展”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地理学科的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地理学科的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地理学科的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调地理学科在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地理学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地理学应用的小短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在日常生活中观察和思考地理现象。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-阅读材料一：《世界地理概览》

内容概要：这本书提供了一个全面的全球地理概览，包括世界各大洲的自然环境、人口分布、经济文化特点等。学生可以通过阅读了解不同地区的地理特征和人类活动对其的影响。

-阅读材料二：《地理信息系统（GIS）应用案例集》

内容概要：这本书收集了多个GIS在实际应用中的案例，包括城市规划、环境保护、灾害管理等。通过这些案例，学生可以学习到地理信息系统在解决实际问题中的作用。

-阅读材料三：《地图的故事》

内容概要：这本书讲述了地图的历史和演变，以及地图在地理学研究和日常生活中的应用。学