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人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元我们的节日3.欢欢喜喜--第1页
理解国旗微课教学设计
微课名称理解国旗
学科小学二年级道德与法制
适用对象小学生
1.理解国旗的特点及象征意义。
学习目标2.激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感。
3.心里怀着对国旗的崇敬,庄严、肃穆地向国旗敬礼!
知识点来源教材:教育部审定义务教育教科书
教教学内容二年级上册《道德与法制》
学知识点描述理解国旗的特点及象征意义。
设
预备知识知道祖国叫中国,国旗是五星红旗
计
教学过程
步骤内容时间
理解国旗的名字,颜色,图案构造
师:知道我们的国旗的名字是什么吗?
你知道我们的国旗是怎样的吗?
课堂引入1分30秒
知识讲解:
一、课件出示五星红旗图片,介绍颜色,五颗五
人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元我们的节日3.欢欢喜喜--第1页
人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元我们的节日3.欢欢喜喜--第2页
角星。
同学,思考一下这两个问题:
1.中国国旗为什么是红色的?
教学过2.上面的星星代表什么?
程中华人民共和国的国旗为五星红旗,象征
中国革命人民大团结。
中华人民共和国国旗旗面的红色象征意义。
二、你能用几个词形容一下五星红旗吗?
我国的国旗,她鲜艳、伟大、荣耀、神圣、庄
严、美丽、独一无二,是一面光辉的旗帜!4分30秒
同学,你了解了我国的国旗,你的心情会是怎样
的呢?一定会是激动的吧!
小结那么,请你起立,跟着伴奏,唱着国歌,庄严、
肃穆地向黑板上方的国旗敬礼!我们祖国的国旗
来之不易,是伟大祖国的象征!是我们每个中华1分钟
儿女的骄傲,每当国旗升起时,请庄严、肃穆地
向国旗敬礼!
反馈评
价设
计
人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元我们的节日3.欢欢喜喜--第2页
人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元我们的节日3.欢欢喜喜--第3页
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