2025年统编版高中历史必修中外历史纲要下册第8课欧洲的思想解放运动课件(37张ppt）.pptxVIP

;含义：文艺复兴是14—17世纪初，发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。它起源于意大利，后扩展到欧洲各国。起自文学艺术领域扩展到史学、政治学、自然科学等领域。;文艺复兴;意大利

资本主义萌芽;（二）文艺复兴的核心思想：;（三）文艺复兴的过程及成就：;人物;2.文艺复兴扩展到欧洲各地及各领域;（四）文艺复兴的影响;材料1：教会霸占了欧洲各国1/3的土地，教徒也必须把全部收入的1/10交给教会。16世纪初，罗马教廷每年从德国榨取的财富达30万古尔登（德国钱币名称），这个数目……等于1497年德皇所征税额的21倍。

材料2：作为教士本身应该遵守规定,但是教皇英诺森八世有八个私生子，瑞士教会的一个主教把他管辖下的一个修女院修女变为自己的情妇，巴黎圣母院的教士甚至把自已的住所变成了赌场。

材料3：“经济因素是宗教改革运动产生的重要动因，教会帝国需要财政上的保证，所以教会深深卷入世俗社会的经济活动……教会也过多干涉了世俗社会的司法事务……教会不愿意放弃世俗化的做法，所以，教会自我改革的通道堵塞了。”——朱孝远

根据材料分析宗教改革的背景？;1、背景

①经济：欧洲资本主义经济进一步发展。

②政治：天主教会的精神禁锢与腐败统治，日益引起社会各阶层的不满。

③思想：文艺复兴的兴起，极大地冲击了天主教的精神统治

④主要原因：天主教会对德意志的掠夺;2、兴起

1517年，维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。;3、马丁·路德观点：

①人的灵魂获救靠自己，上帝面前人人平等；

——反对教皇和教会的特权和权威，从神学角度论证了人的自由和独立性。

②主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。

——将人们从罗马教会的精神独裁中解放出来，进一步发展了人文主义。;4、发展

①德国：德国宗教改革确定了“教随国定”原则，形成了路德派新教，并在德国取得合法地位。

②欧洲其他国家：先后进行宗教改革，建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文教和英国的国教影响最大

;材料1：宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，凯撒（泛指皇帝）的归凯撒。

材料2：宗教改革时，英国国王亨利八世没收教会财产出售给贵族和租地农场主，得到土地的人往往以资本主义方式经营土地。

根据材料分析宗教改革的影响？

;5、影响

①政治上：打击西欧以罗马天主教为代表的封建势力（加强了君主权力，促进了欧洲新兴民族国家的形成）；

②经济上：新教提倡的勤劳节俭的品德和积极的生活态度，促进了新教国家资本主义经济的发展。

③精神文化上：摧毁了天主教会的精神枷锁，解放了思想，人文主义得到进一步传播，为启蒙运动的到来做了准备；促进了西欧各国的民族文化和教育事业的发展。;1.背景;2.哥白尼日心说;3.牛顿力学体系建立;4.科学在与神学的艰难斗争中前进;5.近代科学建立的意义;“启蒙”与启蒙运动的含义：

“启蒙”一词，法文原意为光明、智慧。

启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。;思想解放：文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展;人物;他们逝世6年后，康德回答了什么是“启蒙运动”;它进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。

启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治，也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器;课堂检测;;;;;;;;;;谢