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人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》知识点归纳总结.pdfVIP

人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》知识点归纳总结.pdf

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人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》知识点归纳总结--第1页

第七单元《小数的初步认识》知识点归纳总结

【考点一】小数的认识和读写。

【方法点拨】

1.小数的组成:

小数是由整数部分、小数点和小数部分组成。

2.小数的读法:

从整数部分读起,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是0的读

作“零”;小数点读作“点”;小数部分按从左到右的顺序依次读出每

一位上的数字,小数部分不管有几个0,都要一一读出来。

3.小数的写法:

先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写

0;再

在个位数字的右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的

数字。

【考点二】生活中常见小数的认识及单位转化。

【方法点拨】

生活中常用小数表示一些常见的单位换算,如3分米=0.3米,1元7

角=1.7元。

1元=10角,1角=0.1元;1元=100分,1分=0.01元;

1米=10分米,1分米=0.1米;1米=100厘米,1厘米=0.01米。

【考点三】小数的大小比较。

【方法点拨】

比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;

如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那

个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……以此类

1

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推。

【考点四】小数的加减法。

【方法点拨】

1.小数加法的计算方法:

先把小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数加法的计算方

法进行计算,哪一位相加满十要向前一位进1,得数的小数点要和加

数的小数点对齐。

2.小数减法的计算方法:

先把被减数和减数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整

数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要和被减数或减数的小数

点对齐。

3.整数加、减法与小数加、减法的相同点和不同点

相同点:

(1)相同数位对齐,计算小数加、减法时,只要小数点对齐,就能

保证相同数位对齐;

(2)加法相加满十向前一位进1,减法不够减从前一位退1当10;

(3)用竖式计算时都按从低位到高位的顺序进行计算。

不同点:

整数减法中,最高位的计算结果为0时,0不写;小数减法中,整数

部分计算结果为0时,0不可以省略,要写在个位上。

典型题:

1.7.68读作();零点五八写作()。

0.95读作(),四十五点零七写作()。

71.03读作();一十点二写作()。

3厘米是1米的()用小数表示是()。

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2.在括号里填上合适的小数。

3.根据阴影部分,填分数和小数。

分数:()小数:(

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