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五一劳动教育主题班会(精选5篇)--第1页
五一劳动教育主题班会(精选5篇)
五一劳动教育主题班会【篇1】
【活动主题】:伸出双手,创造美丽
【活动目的】:通过本次班队活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从
—点一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,认真值日是
热爱劳动的体现,从小培养爱劳动的好习惯。
【活动形式】:主题班会
【活动内容】:快板、故事、儿歌等
【活动准备】:1、请表演类同学认真做好准备
2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》
3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛
【活动主持人】:金宸伊、孟喆祺、劳祎
【活动过程】:
金:尊敬的老师
孟:亲爱的同学们
劳:大家下午好!301班“伸出双手,创造美丽”主题班会现在开始。
金:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
孟:幸福的生活从哪里来?劳动来创造……”
五一劳动教育主题班会(精选5篇)--第1页
五一劳动教育主题班会(精选5篇)--第2页
劳:每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?
金:我会想到:小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的
蜜糖,
孟:我会想到:劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳:恩,对了,这首歌曲朗朗上口,我们同学们在幼儿园就会了的呢,现在
由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。
金:同学们,在这火红的五月,热情洋溢。这热情,不只源自太阳的红艳、
鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱,还来自全世界劳动者共同的
节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下
面我们有请___同学为大家介绍一下。
(“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美
国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界
各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定
为国际劳动节。)
孟:劳动,劳动,一个伟大的名字,一个永恒的主题。
劳:一份劳作,一份硕果,一份耕耘,一份收获……
金:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动来创造。
孟:当前,我们大多是独生子女,过着“衣来伸手,饭来张口”的皇帝生活,
可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长。
劳:自己的忙让我们自己帮。请听___和___同学带来的快板《从皇帝到公民》
A:我是家里的小皇帝,
事事都得靠家长。
五一劳动教育主题班会(精选5篇)--第2页
五一劳动教育主题班会(精选5篇)--第3页
衣来伸手饭张口,
爷爷奶奶把我宠,
瞧,我被养得白白又胖胖.
赵__:一身懒肉一身汤,
老师提问就心慌。
B:静下心来想一想,
这“皇帝”真是不该当。
赶快丢掉错思想,
做个公民尝一尝。
合:对,做个公民尝一尝。(掌声)
金:劳动的歌声传四方
孟:劳动最光荣,一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。
劳:大家听了这个故事,想一想为什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔却没有。
(因为小白兔爱劳动,地种的好,而小灰兔懒,光吃不干)
金:说的很好,那你们喜欢谁,要向谁学习呢?
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