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信息工程(光电)专业(中澳双学位)培养方案2006-2008(精) .pdfVIP

信息工程(光电)专业(中澳双学位)培养方案2006-2008(精) .pdf

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信息工程(光电)专业(中澳双学位)培养方案2006-2008(精)--第1页

信息工程(光电)专业(中澳双学位)培养方案2006-2008

培养目标

经过自然、人文多学科基础理论的学习和工科专业体系的严格训练,培养德、智、体、美全面发

展、具有坚实数理基础、富有创新精神、专业知识扎实并具备实践能力,在光电信息工程及光伏学与

太阳能领域具有国际竞争力的高素质本科人才。

培养要求

本专业学生主要学习光电信息工程及光伏学与太阳能方面的基本理论和基本知识,接受工程技术

基础、科学研究等多方面综合能力的训练,培养过程突出以光子和电子为基本载体的信息特征。毕业

生将获得以下几方面的知识和能力:

1、具有较好的社科知识背景和人文素质、优秀的组织协调能力和较强的创新精神;

2、具有较强的英语综合能力和扎实的数理基础;

3、熟练掌握计算机科学、电子学、通信技术等信息科学的基础知识;

4、熟练掌握光电信息工程领域的基本理论和基本知识,掌握光电信息的采集、处理、传输、存

储、显示、光伏学及太阳能利用等的基本知识,了解光电信息科学和工程的发展动态,具有

相关系统和器件的分析研究、性能检测、开发设计以及制造等环节的基本工程应用能力;

5、具备科学研究、科学实验、独立工作、团队合作、资料查询和撰写论文的能力和意识。

6、熟悉中澳两国文化,具有较强的国际交流能力。

专业核心课程

软件技术基础、数据通信与计算机网络、应用光学、光伏技术及制造、应用光伏学、工程材料和

化学、电子器件、并网光伏学等

教学特色

学生在浙江大学学习两年或两年半课程,再到澳大利亚新南威尔士大学(UniversityofNew

SouthWales)(UNSW)光伏学与太阳能专业(PhotovoltaicsandSolarEnergyprogram)进行为期两

年的学习。

计划学制四年半

最低毕业学分189+3

授予学位中华人民共和国浙江大学工学学士+澳大利亚新南威尔士大学学士学位

课程设置与学分分布

信息工程(光电)专业(中澳双学位)培养方案2006-2008(精)--第1页

信息工程(光电)专业(中澳双学位)培养方案2006-2008(精)--第2页

1、通识课程42+3学分

⑴思政类,7.5+1学分,在浙江大学学习期间修读

课程号课程名称课程学分建议修读年级、学期

021E0010思想道德修养与法律基础2.5一秋冬

ThoughttheMoralsAccomplishmentandLawFoundation

021E0020中国近现代史纲要2.5一春夏

TheHistoryofModernChina

021E0040马克思主义基本原理概论2.5二秋冬、春夏

AnIntroductiontothePrincipleofMarxism

形势与政策+1.0每学期

SituationandPolicy

⑵军体类,5.5+2学分,在浙江大学学习期间修读

第1、2学年,体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修,每门课程1学分。学生每年的体育达标原则上低年

级随课程进行,成绩不另记录。

课程号课程名称课程学分建议修读年级、学期

031E0010军事理论

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