专题一 中国特色社会主义 课件-高考政治二轮复习统编版必修一.pptx

高中思想政治课程结构（新课标）

必修一《中国特色社会主义》（总览、基础）

必修二《经济与社会》

必修三《政治与法治》

必修四《哲学与文化》

选必一《当代国际政治与经济》

选必二《法律与生活》

选必三《逻辑与思维》

以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架（四个模块）

依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。特别注意：必修一和其他6个模块是总-分的关系。

选择性必修课程是必修课程的延展，与必修课程的实施相互配合、相互补充。

必修二三四依托必修一的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。

模块融合

模块融合

模块融合

模块融合

模块融合

模块融合

◆统编高中思想政治课程贯穿一根主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

【统编新教材新课标】高考政治二轮复习

专题1：中国特色社会主义

体系构建

二

︽中国特色社会主义︾

人类社会发展的进程与趋势

中国特色社会主义的开创与发展

中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一

第一课

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

第二课

只有社会主义才能救中国

（站起来）

第三课

只有中国特色社会主义才能发展中国

（富起来）

第四课

只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴（强起来）

中国共产党领导

开创和发展

最本质特征

人类社会发展基本规律

科学社会主义基本规律

中国历史和国情

个性

共性

中国社会发展历史逻辑

兴国

救国

富国

强国

科学的理论

人民的理论

实践的理论

开放的理论

科学真理性

历史必然性

中国特色社会主义

科学社会主义理论逻辑

科

学

社

会

主

义

的

产

生

与

实

践

科学社会主义在欧洲的诞生与实践

马克思主义中国化的三大飞跃

（外线）

（内线）

主要条件

主要实践

工业革命与社会化大生产

经济危机与无产阶级革命（三大工人运动）

空想社会主义：思想来源

《唯物史观》与《剩余价值学说》：理论基石

标志:《共产党宣言》

巴黎公社失败的教训

十月革命成功的经验

一国建成社会主义（俄）

毛泽东思想

中国特色社会主义理论体系

习近平新时代中国特色社会主义思想

新民主主义革命道路

新中国的成立

社会主义改造(最深刻最伟大的社会变革）

社会主义建设与探索

邓小平理论（改革开放的意义）

科学发展观

“三个代表”重要思想

主要矛盾的转变

新时代的特征（中国梦/青年）

中国式现代化

空想到科学、理论到实践、一国到多国

站起来、富起来、强起来

中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。（人类社会发展规律）

考情解读

一

高频考点

三年考题

备考建议

空想社会主义

2024·全国新课标卷，12

1.本课时常考考点有：科学社会主义的理论与实践、习近平新时代中国特色社会主义思想等。

2.考查形式：主要以选择题形式考查，主观题以开放性试题为主，并注重与政治、哲学知识综合考查。

3.2025备考，应关注：结合党的二十大报告的相关内容加深对科学社会主义的理解。

科学社会主义

2023·湖南高考，1；2023·全国新课标卷，12

2023·海南高考，1；2023·福建高考，1

马克思主义中国化时代化

2024·安徽高考，2；2024·山东高考，19(2)

2023·天津高考，1；2023·河北高考，2

习近平新时代中国特色社会主义思想

2024·黑吉辽高考，2；2023·广东高考，2

2023·全国新课标卷，13；2023·江苏高考，1

2023·北京高考，2

考情解读

1.命题规律：

①研究琢磨各地新教材最近几年的（2022—2024年）高考题，发现必修一的考查重点在“一个统一”、“两对矛盾”与“三个飞跃”（→明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一、科学社会主义的核心观点、社会发展的根本动力在于两对基本矛盾运动、中华民族从站起来、富起来再到强起来的三次伟大飞跃、马克思主义中国化时代化的三次飞跃），考查学生对中国特色社会主义（四个自信）的理解与领悟。

eg:人类社会发展的一般规律（基本矛盾）、“真理之光与理想之光交相辉映”、“两个逻辑”的辩证统一、“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写短评;

关于资本主义为什么必然被社会主义取代、“青春该有的样子（青年人的使命担当）”之类的小短文、关于习思想如何守正创新（马克思主义中国化时代化新飞跃）、“继往开来的世纪伟业（两个一百年奋斗目标）”写短评等。

②本册在大多数省份的题型多为选择题，只在少数省份出现主观题。

模块融合1：复习新民主主义革命、社会主义革命和建设的伟大意义可结合必修3《政治与法治》中的“建立新中国，中国人民站起来”的知识理解本