幼儿园语文教学计划书.pptx

幼儿园语文教学计划书

•教学目标与要求

•教学内容与安排

•教学方法与手段

目录•评价方式与标准

•师资培训与提升

•家园共育策略部署

01

教学目标与要求

培养幼儿语言兴趣

通过生动有趣的故事、儿歌、创设丰富的语言环境，鼓励幼定期开展语言游戏、角色扮演

童谣等，激发幼儿对语言的兴儿在日常生活中多交流、多表等活动，让幼儿在轻松愉快的

趣和好奇心。达，提高语言运用的积极性。氛围中学习语言。

提高幼儿听说能力

通过听故事、听指令、听儿歌等鼓励幼儿多说话、多表达，提高引导幼儿学会用语言描述事物、

多种方式，培养幼儿的倾听能力其口语表达能力和语言组织能力。表达情感，培养其语言思维能力

和理解能力。和创造性。

拓展幼儿阅读视野

鼓励幼儿在阅读中发现问题、提出问

提供丰富多样的绘本、图画书等阅读

题，培养其批判性思维和解决问题的

材料，拓展幼儿的阅读视野和知识面。

能力。

引导幼儿学会观察图画、理解故事情

节和人物形象，提高其阅读理解能力。

注重情感态度和价值观培养

在语言教学中注重培养幼儿的积极情感态度和良好行为习惯。

通过故事、儿歌等内容，引导幼儿学会感恩、尊重他人、热爱自然等积极价值观。

鼓励幼儿在与他人交流时注重礼貌用语和文明举止，培养其社交能力和社会责任感。

02

教学内容与安排

拼音及识字教学

010203

拼音基础知识识字方法阅读练习

学习声母、韵母、声调，通过图形、实物、动作等选取适合幼儿的阅读材料，

掌握拼音基本规律。多种方式帮助幼儿识记汉进行拼音拼读和识字练习。

字。

儿歌、童谣欣赏与学唱

童谣学唱

教授简单易学的童谣，培养幼儿的

经典儿歌欣赏