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国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案 .pdfVIP

国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案 .pdf

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国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案--第1页

国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案

(1—3章)

一、填空题

1.学校管理心理与人的心理活动紧密相连,学校管理心理归根到底是对人

的管理与对人的心理活动管理。

2.科学管理理论形成的阶段可分为:科学管理时期、管理的行为学派阶段、

行为科学的形成时期、管理科学阶段和综合性的现代管理时期。

3.客观地对现实发生的学校管理心理现象进行记录、考察的方法称为观察

法。

4.理学中的个性称为人格,是指一个人的基本精神面貌。

5.人的典型的气质类型一般有多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质。

6.人的性格特征可分为性格的态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征。

7.骄傲、勇敢或怯弱、勤劳或懒惰是人的性格特征。

8.人的需要按起源不同分生理需要与社会需要,按对象不同分为物质需要与

精神需要。

9.双因素理论的两类因素是激励因素与保健因素。

10.麦克莱兰认为人的基本需要满足之后,还有成就的需要、权力需要和合

群需要。

二、单项选择题:

1.人为设定条件,控制某些心理现象的发生并加以研究的方法称为()。

A、访谈法

B、实验法

C、问卷法

D、测验法

2.个性心理的核心部分是()。

A、性格

B、气质

C、兴趣

国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案--第1页

国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案--第2页

D、能力

3.高级神经活动类型中“强、平衡、灵活性低”与下列哪种气质类型相对应?

()

A、多血质

B、胆汁质

C、粘液质

D、抑郁质

4.“勤奋与刻苦、公正与忠诚、自信与自尊”等是描写人的下列哪种性格特征?

()

A、态度特征

B、情绪情感特征

C、意志特征

D、理智特征

5.下列智商公式中哪种是正确的?()

A、IQ=MA/CA*100%

B、IQ=CA/MA*100%

C、IQ=(MA-CA)*100%

D、IQ=(MA+CA)*50%

6.以下哪类动机是按动机的起源分类的。()

A、直接动机与间接动机

B、生理性动机与社会性动机

C、主动性动机与辅助性动机

D、内部动机与外部动机

7.用双因素理论分析,下列选项中哪种是保健因素?()

A、工作成就感

B、工作认可

C、人际关系

D、提拔晋升

8.根据双因素理论的观点,下列哪个命题是正确的?()

国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案--第2页

国家开放大学《学校管理心理学》章节测试参考答案--第3页

A、激励(-)导致不满意

B、激励(+)导致满意

C、保健(-)导致没有不满意

D、保健(-)会降低努力程度

9.双因素理论的代表人物是()。

A、亚当斯

B、赫赤伯格

C、弗鲁姆

D、麦克莱兰

10.“鱼与熊掌”不可兼得又难以割舍的动机冲突是()。

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