用数对确定位置课件课件.ppt

关于用数对确定位置课件第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日家长会第2页，共21页，星期日，2025年，2月5日什么是列？

什么是行？

怎样确定第几列？第几行？竖排叫做列，

横排叫做行。从观察者的角度，

确定第几列一般从左向右数，

确定第几行一般从前往后数。第3页，共21页，星期日，2025年，2月5日第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小强五二班部分同学课堂情境图第4页，共21页，星期日，2025年，2月5日第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小强（3，2）（4，5）（2，4）小强第3列第2行小英第4列第5行小青第2列第4行怎样能用更简练的方法表示小强的位置呢？小强在第３列第２行的位置，可以用数对（3，2）表示。通常，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。（3，2）小强第3列第2行第5页，共21页，星期日，2025年，2月5日你能用数对

表示自己

在教室的位置吗？第6页，共21页，星期日，2025年，2月5日（6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）请第6列的同学起立。这些数对有什么特点？第7页，共21页，星期日，2025年，2月5日（2，2）（1，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）（7，2）（8，2）这些数对

表示的位置

在哪里？第8页，共21页，星期日，2025年，2月5日（5，2）（2，5）（4，6）（6，4）谁是下列数对所表示的同学？第9页，共21页，星期日，2025年，2月5日第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214351112514360小英（4，5）小青（3，2）小强（2，4）你能确定小莹的位置吗？她的位置用数对表示（6,3）。小莹（6,3）小强（3，2）小英（4，5）小青（2，4）第10页，共21页，星期日，2025年，2月5日快速找药中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。12345678910654321川贝黄莲当归菊花杏仁苦参阿胶丹皮（2，6）（4，6）（5，5）（5，3）第11页，共21页，星期日，2025年，2月5日（1）用数对表示实验小学和糖城广场的位置。下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北书店面粉厂影剧院实验小学中国银行马庄新村（5，5）我会做糖城广场（9，2）第12页，共21页，星期日，2025年，2月5日（2）图上数对（2，1）和数对（1，2）表示的位置相同吗？下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北书店面粉厂影剧院实验小学中国银行马庄新村我会做糖城广场（2，1）（1，2）第13页，共21页，星期日，2025年，2月5日01234567891010987654321C(,)A(1,1)B(,)2341CABABC(2,7)(4,5)(1,5)(5,1)(8,1)(6,3)（1）用数对表示出三角形ABC向上平移4格后各个顶点的位置，注意观察数对的变化有什么规律。（2）用发现的规律猜测一下，三角形ABC向右平移4格后表示各个顶点位置的数对有何变化？第14页，共21页，星期日，2025年，2月5日你学会了吗？通过这节课的学习，

你有什么收获？第15页，共21页，星期日，2025年，2月5日中国象棋棋盘中国围棋棋盘第16页，共21页，星期日，2025年，2月5日***本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网