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携手同心，推进信息技术2.0

——龙亭区XX小学数学工作坊1

信息技术2.0研修

悠悠教育，漫漫研修，弦歌不断，新声叠奏。为提高教师应用信息

技术水平，积极开展教育教学，提高教学质量，达到信息技术和教学的

融合创新。2022年1月24日，龙亭区中小学教师信息技术应用能力提升

工程2.0小学数学工作坊1推进启动仪式在龙亭区龙亭小学举行。

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虽然天气寒冷，但老师们对新技术的学习热情却是不曾减少，数学

工作坊的老师们按时到达后纷纷进行扫码签到，提供健康码、行程码后

再入会场。

活动伊始，首先由龙亭小学邓茜老师作为主持介绍本次研修活动按

四个流程开展：开班致辞、通识培训、专题讲座及答疑解惑。

接着，XX学校XX校长进行开班致辞，她告诉老师们，5G时代已

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经全面到来，人工智能技术已经渗透到我们的生活，交通,航天，远

洋，深海等方方面面。人工智能，大数据对教育提出了挑战，传统教

学模式，学习方式已经不能适应新形势的需要。教育改变人生，技术

改变教育，我们必须加强自身学习，与时俱进。

活动进行到了第二项，龙亭小学XX校长为大家进行信息技术2.0通

识培训，为大家讲解了信息技术1.0和2.0的区别、工作坊的建设情况以及

研修内容，最后还强调了党和国家对教育信息化是十分重视的。

最令人期待的就是龙亭南路小学胡莹校长针对信息技术2.0操作方面

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进行的专题讲座，为大家详细讲解考核实施细则，以及如何高效完成培

训考评，讲座内容干货满满，实用性强，参加的老师都认为不虚此行。

最后，到了答疑解惑环节时，许多老师上台与工作坊核心成员一起

交流、讨论研修中所遇到的问题，工作坊核心成员分批一一进行耐心解

答及实操演练。

信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力，是新时代高素

质教师的核心素养。借助教师信息技术应用能力提升工程2.0加强教师队

伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障。参培教师十分珍惜此次研

修活动，相信通过整坊推进提升工程2.0培训，能切实提高我坊教师信息

素养及信息化教学能力。

在研修中感悟，在感悟中成长。

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龙亭区XX小学数学工作坊1

信息技术2.0研修活动

为了进一步提高全体教师的师德修养以及文化素养，树立现代教育

理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，促使教师提升信息技

术应用能力，龙亭区信息技术2.0小学数学工作坊1于2022年2月20日在

龙亭区XX学校举行开展“信息技术应用能力提升2.0”第二次线下研修

活动。

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本次活动以XX学校XX校长的暖心祝福作为开篇，并提出信息技术

应用能力是信息化社会教师必备专业能力，是新时代高素质教师的核心

素养，通过提高信息技术能