草房子阅读指导课件.pptVIP

阅读经典启悦人生;;;〔二〕走进油麻地

在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的。油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯洁的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。P(5)

这真是油麻地一道亮丽的风景！;作者简介:

???曹文轩，1954年1月生于江苏盐城，在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。后来参加中国作家协会，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。曹文轩叔叔写了很多给我们孩子读的作品，其中不少获得了多项大奖，还有一些作品被译成了英、法、日、韩等文字。;在美丽的草房子里，生活着一批可爱的人。我认识了……;1、他往台阶上一站，挺直了身子，左手抓住靠皮带扣的地方，肚皮稍微一收缩，用手拉住皮带头，这么潇洒地一拉，铁栓便从皮带眼里脱落下来，左手再一松，裤子就像一道幕布漂亮地落了下来。他撒尿，绝不看下面，眼睛仰视着天空的鸟或云，或者干脆就那么空空地看。

〔杜小康〕〔一个撒尿也潇洒的杜大少爷。经历了磨难，在《红门》中更显坚强。〕;2、她有着乡下孩子少有的灵气和书卷气，却没有一点点傲气，她丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。她让油麻地小学的老师们居然觉得，她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。

〔纸月〕〔一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。〕;;;;考考你！;;考考你！;以后的日子里，秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走、又被人发现在艾地里、又被人抬走”这样一个循环往复的过程中一日一日地度过。;外貌最有特点的是谁？;秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮???让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的……由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里产生出要用手指头蘸一点唾沫轻轻摩挲它一下的欲望。;最淘气的是谁？;;桑桑;重温成长细节;有一种成长，

让人回味悠长

;秃鹤;是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲下：“我是来找你的，大家都在找你。”

桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们回家吧。”桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。”

秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。

纸月哭了，许多孩子也都哭了。

纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……;纸月;药寮;细马;其实书中塑造的每一个人都是很特别的，是独一无二的。这么多形形色色的儿童形象，你认为他们有什么相似的地方？

在这么多人当中，你有没有找到自己的影子？你从他身上学到了些什么？;苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。

——〔德〕贝多芬

;感悟成长内涵;在成长的道路上要：

永不放弃

向上向上

勇敢

坚韧;;美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。

——曹文轩;《草房子》就是当代中国之《爱的教育》。

———崔道怡

;《草房子》是一首诗。

———肖复兴

;诗意草房子;“春天到了。一切都在成长，露出生机勃勃的样子。”

“太阳暖融融的，满地的紫云英正蓬蓬勃勃地生长，在大地上堆起厚厚的绿色。其间，开放着的一串串淡紫色的小花，正向四下里散发着甜丝丝的气味，引得许多蜜蜂在田野上嗡嗡欢叫。”;续写《草房子》的未来;推荐书籍;阅读，终生的承诺;美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》,诗里说：

有一个孩子向前走去，

他看见最初的东西，

他就变成那东西，

那东西就变成他的一局部……

如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一局部，如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一局部。

我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。

“请你跟我们一道享受你的生活吧！”太阳光说。

“请你在自由中享受你新鲜的青春吧！”空气说。

“请你尽情地阅