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口语交际:
我会想办法;这是一个怎样的南瓜?;小兔是怎样把南瓜运回家的呢?;我会想办法;小组讨论;全班交流;可以这样滚回去。;还可以请朋友帮忙。;讲一讲;一天,小兔路过菜地,发现南瓜成熟了。南瓜长得又大又圆,他高兴极了。他想:我帮妈妈把南瓜运回家,妈妈一定会夸我是一个能干的好孩子。于是,他顺手摘下一个大南瓜。这时他却发愁了,南瓜这么大,搬不动,怎么办呢?小兔干脆坐在地上想办法。;①过了一会儿,小熊骑车过来了,小兔想:大南瓜多像车轮啊!把它滚回家,不是很容易吗?
②小兔用力地把大南瓜立起来,然后往前推,南瓜果然像车轮一样向前滚去。;不一会就到了家门口。兔妈妈正要出门,看见小兔和大南瓜,惊奇的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的做法告诉了妈妈。兔妈妈
高兴地说:“你真是个爱
动脑筋的好孩子。”;和大人一起读;?想一想,这个故事主要讲了什么?;
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