尼采人的精神三重境“骆驼”“狮子”“孩子”.docxVIP

尼采所说的精神三境界，也是一个人的自我意识逐渐觉醒的三个状态。一个人必须经历骆驼的被动、狮子的主动，才能获得婴儿般的意识自由。但是大部分人都想从“骆驼”一下子跃迁到“婴儿”，把现实当作理想的对立面，是因为忽略了狮子的“威猛”。

经历狮子这一阶段，人们可以从现实走向理想，追求真我之路也不必那么壮烈。本文将分析骆驼、狮子、婴儿三重境界下的个人觉醒，以及如何在理想和现实之中找到平衡。

01.

第一重境界骆驼：被动地听命于别人或命运的安排，活成别人期望的样子

沙漠中的骆驼，吃苦耐劳，按照主人指定的方向负重前行。处在第一层境界的人，像骆驼一样墨守成规，被动接受别人的安排，不假思索地追随主流价值。他们不会独立思考，没有自己的想法。他们只向外看，满足别人的要求，从不向内审视自我。

张根在两万多字的自述提到，他从来没想过自己要什么，只是一个劲儿在跟着大家走。高考后，他匆匆选择了专业。毕业后，发现大家都去读研，为了读研，去学了一个八杆子打不着的专业，找工作的时候也是这样。他做了很多合理的事，活成了“别人家的孩子”。一路循着别人的脚步前行，到现在也没明白自己想要的，到底什么。

《死亡诗社》剧照

一个人在成长的过程中，老师们传授知识，父母教做人做事，好像没有人教我们如何做自己。从小张根的爸爸教育他，要好好学习，不然就会成为蹲在路边吃馒头、用瓷缸喝水的临时工。上学的时候，爸爸又告诉他，在这个社会能改变“结果”的就那么几个人，要懂人情世故。毕业后，爸爸希望他用拉斯蒂涅“我们来斗一斗吧”的气魄奋斗，在北京混出人样。

我们能从张根的故事里看见自己，也能看见《死亡诗社》中的尼尔。尼尔的父亲对尼尔寄予厚望，希望他将来成为医生，因为这是一份体面的、能给家庭带来荣誉的职业。为了让尼尔保持好成绩，父亲严格管制他的生活，不允许他参与任何与学习无关的活动，甚至以亲情向尼尔施压：你知道为了送你进这个学校，我牺牲了很多吧。你知道这对你母亲来说意味着什么吧。

父母的期望，沉重的亲情压力，让尼尔透不过气。每次他试着表达自己的真实想法，都会被父亲粗暴地打断。面对父亲不容反驳的表情，他总是欲言又止。

像骆驼一样忍辱负重，是一个人成长必经的阶段。在懵懂无知的孩童时期，我们必须无条件接受父母的观念，社会的规则，并以此为基础形成某种认知，努力适应周围的环境。

库利有一个很有名的概念，叫“镜中我”，大意是我们每个人都是通过他人来认识自己，别人就像一面镜子，我们从中反观自身，获得对自我的理解。

我们从环境这面镜子里看到自己，并认为那是真正的自己。于是，我们根据“镜中我”调整自己的行为，从别人的期望中寻找努力的方向，最后变成焦虑的张根和不快乐的尼尔。如果一直处在“骆驼阶段”，最终变成亨利·大卫·梭罗所说的，生活在平静的绝望中。

02.

第二重境界狮子：发现真实自我，主动承担生命的责任，由“你应该”到“我要”

德国心理学家弗洛姆在《逃避自由》这本书中说，“给我自由吗？千万不要给我自由！因为随着自由而来的是要负责任啊！我一有自由之后就自己作选择，选择之后就作我自己，但是我作不起啊！”

有人可能觉得，找到内心真正的渴望，剩下的事情就容易了。其实不然，自我意识觉醒之后，挑战才是真正开始。因为打破了环境塑造的“镜中我”，生活中的一切都需要重新构建。如基廷老师所说，这是一场战争，关乎你的心智和灵魂。

我们应该像狮子一样勇敢，主动承担自己人生的责任，像狮子一样自由，追逐内心的渴望，像哪吒一样怀有一颗英雄之心，坚信“我命由我，不由天”。

一个北大毕业生去送外卖，是张根“改命”前的叛逃。25岁之后，他发现自己的生活进入复读模式，他能从周围不同年龄段的人看见自己的人生。他坐在光鲜亮丽的写字楼和父辈在国营机械厂里上班没多大差别，他社交软件上咀嚼社会热点明星八卦，和村头聚的村妇东家长西家短一样。

我们接受了高等教育，生活应当体面，实际却没有比父辈进步。这不是张根一个人的困惑，是一代人的困惑。张根的焦虑与阶层无关，去送外卖也不是为了治疗，而是寻找一个答案：生命真正的渴望。生活除了饮食男女，肯定还其他。这个社会帮我们制造欲望，却没人教我们如何克制。他试图打磨欲望，构建一个精神家园。送了四个月的外卖后，张根似乎找到了答案，他在自述中这样说：

我希望在自己临死前回想人生，可以感慨自己没有遗憾地释放了自己的全部生命，不论贫穷或富有，高贵或低贱、拥挤或独处、高峰或低谷，我都可以平静的接受它们，我的选择只会出于打磨欲望后的真正渴望，只有如此我才不会被时代击败。

这与《死亡诗社》基廷老师的想法不谋而合：吸收生命的精髓，唯有生命真正的渴望才值得追随。他教导学生，我们都是凡人，每个人有一天都会停止呼吸，僵冷，死亡，要让你的生命超凡脱俗。他让学生明白，虽然医药、法律、商业、工程是高贵的理想，而且是维持生活的必需品。但是，诗、美、浪漫、爱才